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爸媽不在家，晚餐只好一個人解決。蛋糕麵包吃不飽，方便面又太沒營養，突然想起前兩天放在速凍裡的餛飩，於是準備用它來填飽肚子。
打開冰箱，發現裡面的餛飩早已因擺放不齊而全粘在一塊兒了。它們是如此親密，讓我有些嫉妒，然後又開始犯愁。我先扔了一堆下鍋，見它們在沸水裡折磨下絲毫沒有鬆開彼此手的意思，我只能借助工具來“切斷這份姻緣”。我用筷子把它們兩兩夾開，用勺子在鍋裡亂攪一通，以為這樣可以把它們分開，結果卻發現餛飩皮被攪碎，裡面的餡全露了出來，每個都散了架，整鍋的餛飩全被搗爛了，讓人頓時沒了食慾。
我望著整鍋像“麵糊’一樣的東西，心想：樓下的那只野貓大概還沒有吃飯。但願它不會介意這些變形的餛飩，反正吃到肚子裡都一樣，等會兒就給它送去。
肚子發出的“咕咕“叫聲提醒我飯還是要吃。所以我又一次燒開水，將一堆餛飩丟了進去，既然靠武力分不開它們，就讓它們順其自然好了。反正我攪了也是碎，不攪也最多就像剛才一樣，還不如不管它們，省點力氣。
於是我蓋上鍋蓋，逕直走到客廳打開電視。幾分鐘過去了，我們猜想餛飩差不多也該熟了。於是我做到廚房，打開鍋蓋，裡面的場景卻讓人一驚。原本粘在一起的餛飩自然地分開了，還有兩隻在沸水的作用下正漸漸鬆開不捨的手。沒有絲毫的破損、露餡，它們一個個完整地再水中跳躍，渾然沒有剛才腐爛的那般景象。
忽然想到孩子們的成長。家長們拚命培養自己的孩子成為音樂家、科學家，為他們報了許多補習班，規定他們這個可以做，那個不可以做，從頭管道腳，到頭來孩子們不會洗衣服，不會做飯，甚至不會和人交流；沒有愛好，沒有理想，甚至失去了自我。相反那些順其自然的孩子們，沒有家長在一旁攪局，倒也活得輕鬆自在，朝著自己的目標與理想前進。不光是家長的錯，還是整個的教育體制，成天把孩子們浸泡在學習的壓力下，淹沒了孩子的本性。他們開始變得孤僻、冷酷，眼裡除了分數還是分數，漸漸的忘了什麼是愛，怎麼去愛。然後這個社會，開始缺少愛。
我不敢再繼續往下想，只但願自己不是那些被搗毀的餛飩中的一個吧。
上海市北郊高級中學高三：奚奕祺