國一國寫範文議論文作文《追逐真理》_800字


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  曾經有一位偉大的科學家說:“天才是99%的汗水與1%的靈感。”雖然這一句話非常的簡短,但它卻擁有一個人或全人類一生都受用不盡的真理——積累創輝煌。

  我學過一篇課文,名為《我最好的老師》。文中的懷特森用一個個貌似正確的真理來考驗同學思維的靈活。經過一次次失敗的“洗禮”,同學們終於會獨立思考,可是,這有用嗎?

  一個真理是由一個人一生學識的沉澱堆積而成,而對問題的提出是十時關鍵,但在成功與發現之間,有一種必要而不可缺少的元素——積累。沒有充足的積累,即使發現了一個真理的痕跡,也無法去真正發現與探索真理,只能當別人的成功的階梯,有的人可能會這樣安慰自己:“沒關係,科學是全人類的寶藏,我是一個偉大的貢獻者。”但是,在全人類有誰願意成為別人腳下的奴僕呢?又有誰願意在金銀面前讓別人踩在自己身上摘取呢?當然沒有,因為那些人只不過是打著“為人民服務”的假名聊以自慰罷了。所以,我認為,懷特森老師的方法是錯誤的,因為這樣雖然能辨認真理的位置,但卻無法親自尋找抵達。在一生中只能做一個碌碌無為的庸才。只有一步步腳踏實地地走,才能尋找到真理。而不是在起點只說不幹。當然,那一個個腳印也是充滿知識的,否則,也會在真理無情的抉擇中被拋棄,最終一事無成,碌碌無為。

  所以,我們要從小就要努力學習,為自己人生中真理的“長征”做好準備,不要去頑固地去鑽“牛角尖,”因為我們沒有充足濃厚的學識去走真理的“懸崖峭壁”,但我們可以自己去做一些力所能及的事。考試能進幾個名次,英文詞會多默幾個。這些在生活中可能只不過是小菜一碟,可在尋真理的道路上,讓你不會淪為別人的階梯,而是讓你變成一個踩在別人肩上直通成功的王者,成為一個真正的不朽人物。

  沒有積累,再粗壯的參天大樹也是外強中乾;沒有積累,再強壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子;沒有積累,再靈活的大腦也會成為一團漿糊。所以,讓我們追逐真理,永不停息……

    山東棗莊薛城區奚仲中學初一:卜鐵虎



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