世界上有許多花，有人喜歡牡丹，因為它國色天香；有人喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；還有人喜歡梅花，因為它傲雪紅梅占群芳。而我偏偏和這些人不一樣，我喜歡的這種花很特別——雪花。
雪，一向被人視為純潔的代表，世間最高雅的天使，每當冬天，看著它徐徐飄落時，宛如天女撒下的花瓣，紛紛揚揚；又宛如飛舞的白色精靈，正在自由的飛翔，快樂的玩耍。但，在曾經的我的眼裡，雪十分平常有時甚至還有些討厭……
2年前的一個冬天，我的語文考試又考砸了，對於身為語文課代表的我，十分傷心和難過。我坐在公園的長椅上哭泣，這時，天上下起了茫茫大雪，我看到這，心裡更加難受，這次考砸就是因為作文——關於雪，“雪有什麼好寫的”，我嘟囔道。這時，我感到頭上的雪小了許多，抬頭一看，原來是李老師——我們的語文老師。“小麗，不要難過了，這次只是一次失誤，下次努力就好了。”老師帶著安慰的語氣說道。我抬著頭疑惑的問道：“您就這麼相信我嗎？萬一……”“沒有萬一，只有萬無一失！”老師看我有些動搖便堅定地說道：“小麗，相信你自己，你一定會成功的！！！”我看著她堅定的眼神，微微點了點頭。然後伸出手來接了一片雪，說道：“那老師，雪該怎麼寫？”“很簡單，只要你喜歡它，就自然能寫出好文章啊！”老師說。我聽了她的話，說：“這白花花的什麼也沒有，有什麼可喜歡的？”老師笑著說：“怎麼不可喜歡？你看那雪花潔白如玉，它像天宮派下的小天將，還像月宮桂樹上落下的玉葉呢！雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的傑作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋簷下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。”老師說到這，抬起頭閉上眼面對著這些“小精靈”對她的“淨化”，我看著著一切，總感覺自己明白了一些道理，我站了起來，在雪地裡朝家的方向奔跑著，對老師說：老師，我明白了！謝謝您！“轉頭看到老師微笑著向我擺手，嘴裡說了什麼，已經忘了，只記著她在向我微笑——微笑——微笑……
雪是柔弱的，也是堅強的，當它剛被天神派下來時，是柔弱的，被人輕鬆化成水，化成空氣，但那些倖存下來的，最終變為雪塊變為冰，變得無堅不摧
潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多麼美麗。你把世界打扮得多麼純淨！！！
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點評
：全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫，作者"形散神聚"的駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺，既寫出了“雪”的神態，又展現了自己的心路歷程。
文能怡情，不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心靈之旅。
點評老師：
金冬晴