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理想是年輕的，卻又是古老的；理想是現實的，卻又是夢幻的；理想是觸手可及的，卻又是遙遠的；理想是人人皆有的，卻又是舉世無雙。輕盈的理想與沉重的現實交織在了一起，奏響了命運的歡呼與抱怨。但，理想是與現實相聯的，卻又高於現實，它是使人用心的羽翼飛翔的力量，也是使人折斷了羽翼的絕望。
現實的存在，就像一座銀行，人往裡面存入一生的貯蓄——才能，當你要得到你想要的東西——理想時，就會需要貯蓄——才能。
金錢是由工作換取的，那麼，才能呢？自然是由學習換來的。這裡的學習，並不是指中國現在的教育下的“學習”，中國現在的學習，是死的，是毫無靈氣可言的，它不允許有自由的創造。很多時候，都是老師講述“真理”，學生們被動地接受這些知識，他們的學習，只是為了考試，未來，工作，如果有人問到他們：“你的理想是什麼？”，他們可能很迷茫。
鄙人認為，中國教育的失敗，應該是源於它就像一個工廠在製造零件一樣死板，沒有顧及到學生自身的差距。一個班，五十多人，一個老師教一門課，這教得來嗎？
所以，鄙人認為，若要中國的孩子擁有理想，擁有自我，改變未來，就要從中國教育開始改變，只有這樣，孩子們才不會迷茫。
陝西西安雁塔區高新三中初二:李贊,