國二國寫作文續寫改寫作文《游桃花源》_1200字

  春天,陽光明媚,景色秀麗,是適合出去玩的季節,我駕著小船,在一條小河上行駛,一路上,路邊的景色吸引我的目光。不知不覺已經行駛了好幾里路,來到小河的源頭,正當我不知是回去還是停下來欣賞美景時,一座山出現在我的視線裡,本以為只是一座破山的,卻發現山中居然有一個洞,我忍不住自己的好奇心,丟下了船,走進了山洞。

  洞裡漆黑的,沒有一點兒亮光,走得我都不耐煩了,突然。眼前出現了一道亮光,走到這裡,我才發現河裡這麼寬廣,不像洞口,窄到只能進一個人,我一邊走一邊想,順著亮交大約走了五十米,眼前更加開闊明亮了,我舉目四望,看到了茂盛的樹林,土地既平坦又廣闊,土地邊上還有幾塊田,田地十分肥沃,田地上的路縱橫交錯,四通八達,還有農民在耕耘,小孩子帶著水壺,時不時給在做事的農民們喝,好像是一家人一樣。他們一起勞動的畫面實在是太幸福了,這我不忍心打斷他們,走到了旁邊的池塘,池塘裡的水清澈見底,小鴨子正在水面上歡快的嬉戲,鵝以為小鴨在和它比賽,連忙加快腳步追趕,水面被拍打的水花四濺,下面的小魚兒為此時正在嬉水的鴨鵝們,弄得火冒三丈,但也無可奈何,十分生氣,小池邊有一片竹林,竹子長大得又粗又高,十分茂盛,竹林邊桑林,桑林才長出嫩嫩的芽子,看起來會長得十分好呢!走著走著,我看到了一排排小村莊,整整齊齊,很壯觀,門前雞鳴狗吠,聲音大得震耳欲聾。村前還有一條小溪,名叫桃花溪,溪被兩岸的桃林夾住了,桃林有好幾百米長。走進桃林,一棵棵桃樹開得十分茂盛,而且桃花林裡無一雜樹,恐怕一吹來,就會下來荷花雨吧!不僅這裡無一雜樹,而且這的桃花芳草鮮美,落英紛紛,我帶著滿身的桃花穿過桃林,眼前出現了一個村莊,走進一看,莊前有桃花源三個金字,進了莊門,我遇上了一位正在路歇息的村民,他看了我嚇一跳,連忙放下鋤頭戴上帽子,站了起來問:你是誰?你怎麼在家,我一一回答,村民聽了,嚴肅的臉上換上了微笑,他很熱情地邀我去他家,我也毫不客氣的答應了,在路上有好多人用異樣的眼神看我,弄得我眼睛都不知道往哪看。

  過了一會兒,我來到了村民家,他給我端了杯茶說:“我是怎麼來到這的?”看他的眼神既著急又擔心的,我也認真地說了起來:“我看今天天氣不錯,出來玩玩,我不是故意進來的,還有你們怎麼住在這?”沒關係的,他又歎了口氣說:“我們的祖先為了躲避秦朝的戰亂,帶著自己的妻子、兒子和村民們到這兒來了,把以我們一直生存在這。”說完只見一位婦女端著菜走了進來,原來在我和村民談話的時候,他的妻子在廚房做的吧!吃飯時,村民又問我現在是什麼時代,我回答他:“知道漢朝嗎?”見他搖搖頭說:“那我告訴你,你不也還是不知道吧,”他點點頭。

  吃過飯後,許多村民跑過來,見到你又是問這,又是問那,弄得我“無從下口”了,但是我好喜歡他們的熱情啊!

  我在這逗留了一個月,馬上就要走了,村民們給我送了桃花糕,我彷彿把這裡的生機也帶出了洞。

  初二:潘杭靈


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  點評:

文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞有桃花源進行。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來倍感親切。層次清晰,語句流暢。

  美中不足的是:只是將《桃花源記》用白話文敘述了一遍,文中並無作者新添的場景與故事情節,結尾也未有任何感想的表達與感情的抒發。

  這種寫作思路與創意還是很好的,但不如果未加入自己的創作在其中,毫無意義。


  點評老師:

蘇璐璐 



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