高二國文寫作議論文作文《不是自白的自白》_1200字

  一直以來,我都覺得:大學是個很美好很美好的詞。

  每當談起大學,我總會想起“多歧為貴”的北大校長蔡元培,想起“寧鳴而死,不默而生”的五四人物胡適,想起“淚眼已枯心已碎”的學界泰斗陳寅恪……我關於大學的種種印象,就是建立在這些國學大師的一生浮沉中。縱然現在,他們都已百年孤寂。然而,歷史不會忘記他們,我也不會忘記他們。是他們用他們的身體力行告訴我:大學,是一種精神!

  記得,高中時代,時時讀先生們的文章。透過他們的字句,我總能感受到傳統文人的風骨,五四精神以及在那個廣開風氣的時代他們的大師氣象。那時,便對大學有著莫名的神往,總是在想像自己捧著一大堆書在宿舍和圖書館間直來直往的樣子,那是一種忙碌,一種充實。一種幸福。

  “只見其人,不見其文”,是人們對台灣大學時代的李敖的評價。告別了自己絢爛多彩的高中,告別了那些可笑的恩怨與追捧,我早已把小名小利看淡。我願我的大學能如他當年一樣低調,一樣務實,一樣平淡。

  帶著這樣的淡定,這樣的從容,我離開了十幾年未曾長久遠離的江蘇,來到了北京,來這裡求學,來這裡尋我的大學夢。當我拖著大大的行李,站在北京站並不空曠反而略顯擁擠的廣場上,看著這個陌生的城市,我再一次默念起明代名臣張居正的句子:以出世之精神做入世之事業。我願在這個繁華而陌生的城市,度過我平淡充實的四年。


  費了些周折,我終於找到了學校的迎新站點,在學長們的熱心幫助下,我坐上了校車,來到了即將生活四年的學校.經過了一些日子,我發現,學校真的好小.說實話,很坦然,並沒有太大的失望,固然渴望美麗的校園風景,但即便沒有,也不至於難過,因為畢竟那只是些點綴。至於圖書館的規模也不過爾爾,但是對我而言,知足了。

  隨著時間的流逝,一切從陌生走向了熟悉。然後,身邊的人開始慢慢變質。很多人不斷地忙於社團,很多人陷入了無所事事頹廢,很多人則開始半死不活地混日子,形形色色,五花八門.但是,依舊有這樣的一群人,他們夙興夜寐,隨著日昇月沉一直忙碌著。或是因為高三的慣性使然,或是對學習以外的東西茫然不曉使然,抑或是因為對某個現實目標的追求使然。

  我很不願意但必須承認這樣一個事實:我們的大學,我們的大學生,是精神缺失,理想缺失的。大學,也再也不是什麼聖潔的象牙塔,變得世俗,變得功利。或許,旁觀者不一定清;抑或許,我也不過是一當局者。這樣的說法錯誤甚至荒誕,但這的確是我對週遭一切的感受。

  這一年來,我努力使自己保持清醒,保持向上的張力,保持從宿舍到圖書館路線的清晰明瞭。羅素說,人生有三大動力:對愛情的渴望,對知識的渴求,對人類悲慘命運發自肺腑的憐憫。我盡力使自己能始終心安理得地面對先生的睿語。


  看著那些為一些不明所以的東西忙得不亦樂乎,並沾沾自喜於他們所取得的成就的校友們,我想送給你們一句話:李大釗先生說,只有學術上的成就才稱得起〞北京大學萬歲〞的歡呼,我想於個人亦是如。願我們能重拾先哲們的大學精神,以完成人生非凡的蛻變。

  梁任公先生在<清代學術概論>中有這樣一句話,叫〞不惜以昨日之我,難今日之我〞。我以此作結,這也作為我自己大學時代乃至終生的座右銘,讓我不斷地從自認為的成熟走向新的成熟!



發表評論

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen:

圖片 表情