國三國寫參考寫人作文範文《我的付老師》_1000字

      在我的身邊有許多默默無聞的人,我印象最深的就是我的小學老師———付老師。

      記得三年級的某一天,我把語文作業抄完後就飛奔出學校,結果我走到了半路才想起來黑板上還有數學作業沒抄呢。沒有辦法,我只能飛快地跑回學校。到了班級門口,才發現門已經被鎖死了。雖然透過窗子還能看見沒有被擦掉的作業,但因為黑板反光,我眼睛瞪得大大的,還是看不清楚。我靈機一動,要不翻窗子吧!說辦就辦,我剛把腿抬起來,有人忽然拍了我一把,我一驚,就跳回了地上,扭頭一看,原來是學校漂亮年輕的女老師,老師問:「你在幹什麼?」我把整件事情一五一十地告訴了老師,老師聽罷說道:「別著急,我幫你去教導處問一問,看有沒有你們班的鑰匙,你就在這兒等一下。」

      於是,我就靜靜地看著這位老師遠去。不一會兒,這位老師快步走了回來,略有些氣喘地對我說:「教導處老師都已經下班了,這是我從總務處給你拿的鑰匙,快去抄寫作業吧!」說罷她把鑰匙遞給我,衝我微微一笑。我立馬打開教室門,迅速地記完作業,輕輕地關好門,這才猛地想起來,還沒有對老師說一聲「謝謝」呢。就這樣,我滿心遺憾地離開了學校。

      從那次之後,只要是在學校裡遇見了這位女老師,我就覺得特別親切。

      五年級的時候,這位漂亮的女老師竟然成了我的班主任,真是喜出望外啊!這時我才知道她姓付,是我們的付老師。從此,我和老師有了更親密的接觸。

      記得開學不久,我的一個朋友邀請我星期日去她家陪她過10歲生日,我當時沒多想就答應她了。到了星期六晚上,奶奶提醒我要去參加明天的一個比賽,我就想:算了吧,她家就不去了,還是比賽比較重要。結果第二天晚上我的朋友打來電話,問我怎麼沒有去她家?我吞吞吐吐地說去參加比賽了,她失望地掛了電話。

      這事不知怎麼被老師知道了。等我說明完情況後,她立刻神情嚴肅起來,說道:「你不去情有可原,但你答應同學了就應該及時說明情況,不能讓人家老等著,如果是你過生日遇到這種情況,你心裡會好受嗎?你自己好好想想吧!」說完她就走了。聽了老師的話,我當時心裡挺難受的,又後悔又自責,同時覺得老師的心真細,雖然是一件小事,一丁點的失誤,老師都要給我指出來,幫助我改正,多麼認真的老師呀!我今後一定要聽老師的話,誠實守信。

      付老師雖然只給我當了一年的班主任,但她平日裡事無鉅細地關心我,幫助我成長。她默默無聞地教給我們知識,還教給我們做人的道理。我的心中永遠有她滿含關切的目光。

      付老師,我會永遠記著你!

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