高三國寫優秀範文書信作文《高三書信:給「條紋衣」男孩媽媽的一封信》_1000字

  親愛的阿姨:

  您好!

  上一次測驗考了不及格的黑衣男孩,因為得到了「61」分,被他的媽媽獎勵以一個甜蜜的親吻;而上一次因考了滿分得到您親吻的您的孩子,這次卻因為「退步」兩分被您無情地摑上火辣辣的一巴掌——多麼可笑又可悲的畫面!在看到這幅發人深思的畫面後,我決定冒昧地給您寫這封信。我認為,分數並非衡量孩子努力程度的唯一標準!

  兩分之差,或許只是因為一個標點符號的粗心,或許是試題難度加大。微不足道的兩分,換來的卻是如此截然不同的結果。不知您的孩子在下次考試時,會不會因此心生慌亂,生怕丟掉一分就成了媽媽嫌棄的沒用的孩子呢?比起鄰家的孩子,您的孩子可謂成績優秀。您有沒有想過,他一臉期待地揚著98分的試卷回到家,迎上的卻是您不滿的神情,他會有多沮喪?鄰家的孩子因為進步到了及格分數就全家歡呼雀躍,而您卻在為「只有」98分的卷子而責備孩子,這是多麼不公平啊。

  在倡導素質教育的今天,「一試定終身」做法早已被質疑,分數並不是學生的唯一出路。而區區一次測驗,更無須看得太重。沒有每次都能考滿分的神童。如果試題難度加大,退步兩分也十分正常。孩子的努力,您看在眼裡,為什麼寧可相信一張試卷也不相信您自己呢?

  請給予孩子一些鼓勵吧!無論考什麼樣的分數,孩子都想得到媽媽的吻,而不是冷冰冰的責罵和無情的巴掌。當孩子考「砸」了,您何不溫柔地問一句:「這次的題一定很難吧?媽媽和你一起分析錯題好嗎?」這樣孩子才會無懼錯誤,無懼考試以及分數,才能越考越好。這不正是您想看到的嗎?

  親愛的阿姨,請別用分數來衡量您的孩子的努力!除了成績,您的孩子一定還有很多優點,是嗎?那麼,請容許他的失誤,讓他張開翅膀自由飛翔,偶爾的磕碰,會助他飛得更高。

  祝

  幸福美滿,心想事成!

  小A

  2016年6月7日

  點評

  文章沒有大道理,但貼心,暖人。大道理,高大上,離老百姓有距離。這篇文章重在假設,既有反面假設:「不知您的孩子在下次考試時,會不會因此心生慌亂,生怕丟掉一分就成了媽媽嫌棄的沒用的孩子呢?」也有正面假設:「當孩子考『砸』了,您何不溫柔地問一句:『這次的題一定很難吧?媽媽和你一起分析錯題好嗎?』」假設之中,道理自明。用語親切,大打感情牌。如開頭「而上一次因考了滿分得到您親吻的您的孩子」中「您的」帶有特別強調的意思,特別富有情感,不能刪,一字千金。再如「親愛的阿姨」「您」的運用,顯得十分親切得體,給閱卷老師十分熨帖、妙不可言之感。

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