「西經二十度，東經一百六，一刀切下去，東西兩半球……」地理考試了，我微笑著拿起筆，回想起萬老師教給我們的口訣，寫下自己的名字……
教我們地理的萬老師身材微胖，個子很高，一雙大長腿似乎比講台還高，第一次看到這個又高又壯的老師，我不由自主地以為她很嚴格。「大家好，我是萬老師，大家可以稱呼我我萬老師。許多同學都叫我地理老師，我不叫地理哦!」笑瞇瞇的自我介紹，似乎打破了我預設的嚴格形象。
「上課!」隨著萬老師一聲令下，我們很認真地問候道：「萬老『絲』好!」萬老師馬上裝出一副生氣的樣子：「哎，你們是在諷刺我太胖不是『絲』嗎?算了，那做切成『絲』吧，好吧，『絲』們請坐!」於是第一節地理課便在歡笑中開始了。
我們可喜歡這有趣的老師、有趣的地理課了。於是，在我們的期盼中，地理課又來了。
這次區裡督查，幾位老師聽課，應付起來自然不在話下，何況是如此有趣的老師呢!起初，我們心中不免有些緊張，個個襟危坐各。漸漸地，萬老師清脆的的嗓音驅散了我們心頭的緊張，課堂的氛圍越來越輕鬆。終於，「各位白字先生、白字小姐們，大家要好好記住這個『蘇伊士運河』的正確寫法哦。曾經有一位熱愛文學的女學霸，可是寫成了『蘇軾運河』哦!」我們再也憋不住，歡快的笑聲瞬間填滿了整個教室。「還有『坎兒井』要記對喔，不要寫成『砍兒井』，不是砍兒子的井哦……」我笑得淚都快出來了，但也將「蘇伊士運河」、「坎兒井」的正確寫法牢牢印刻在了腦海中。
萬老師咳了兩下，希望吸引同學們的注意力，但我們交流得正熱烈。萬老師見狀，拔斷一根粉筆，「咻」一下子，粉筆正好扔到同學桌上，同學們馬上安靜下來，本以為萬老師會生氣，心中都有些忐忑，但萬老師卻很高興地說：「看我的飛毛腿傳書，多厲害!」緊張的氣氛馬上化為了輕鬆。
到了課的尾聲，萬老師請同學報道明天的天氣，並隨手打開PPT，看著屏幕上的「高溫、陣雨」的字眼，同學們一時之間無從下手，萬老師便和同學一起合作：「大家好，這裡是上海氣象台，明天天氣以晴朗為主，是個吃冰激凌的吉日，不過中午最好不要吃，冰激凌可能會隨著雨水一起融化……」報道完畢，同學們在歡笑中瞭解了明天的天氣，最後萬老師不忘添上一句：「明天要小心拿錯雨傘哦，尤其是那個打著粉紅色花朵形雨傘的男同學!」這節課在老師跳動的眉毛與同學的笑聲中順利結束。
「叮鈴鈴~」考試結束了，看著試卷上清晰工整的答案，我滿懷信心、面帶微笑交了卷。
歡樂在課堂，歡喜在考場——多虧有趣的萬老師!
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