坐在高三的教室裡，看時間從遠處飄來，這一秒在下一秒到來之前已化作回憶，短暫的生存後，遇到其它的時間，相互碰撞，然後幻滅，靈魂的碎片落在我們臉上化為了汗，滲入我們心裡添了一份重量。
現在，很多同學都說已感到了那份重量，真的是高三了，高“山”了，作業做不過來，心裡也漸漸擔心起來。
高三的這幾天，時間總是飛逝，不等我們看清它的影子，就已消失的無處可尋，高三的節奏也愈顯清晰，愈發緊張。
站在高三的入口處，向裡探望，忽然覺得像是站在通天河的此岸，目標在彼岸，看不見前方霧氣中隱藏著什麼，看不清水勢有多急，只是聽見水洶湧奔騰的急迫，只是聽到這河面的廣闊。濺起的水氣只是輕輕的碰了一下站在此岸的我們，我們就已感受到了這河水的冰涼。
還記得《西遊記》中唐僧師徒帶著經書，坐在神龜的背上，由此抵達通天河的彼岸，這不正像高三嗎？
我們帶著一本本的課本，參考書，在老師的指引下，漸漸向高三的彼岸，雖然沒在老師的背上，卻也離不開老師的渡。河中流水湍急，正如我們競爭的激烈，稍不注意掉進河裡，如若法力不夠就再也無法越出水面。通天河何謂“通天”，就是因為它的險，它的長，它的闊，它的危機四伏。高三，何為高三，就是因為它的重要，它的艱難，它的時間短暫。漫漫中，渡過通天河危機增重，短暫中度過高三未來不可知。
可是想一想，當我們最終站在通天河的彼岸時，再回過頭來，通天河不是也不過如此嗎？高三不也正像這樣嗎？當我們身在其中，覺得它異常艱難，過了之後，再回過頭來，會發覺即使是通天河，即使是高三，也不過如此。
高三，在我看來，也不過如此，只是累了點，卻充實了。高三，沒有什麼好怕的，只需努力，高三，面對困難，只需我們奮勇前行，高三，一切都還沒有定數，只需我們全力以赴。