高一國文寫作敘事作文《人生與學習》_700字

  「人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。」古往今來,光陰之歎是我們見過的最多的感歎。蒼山不老,但人心中卻有很多悲愴,就像《春江花月夜》所發出的那種無端之問。就在這一種天地悠悠,江山有情,這樣一種物序流轉中,每個人,一個渺小的人都必須有一個人生規劃。很多時候是蒼茫的,一旦我們規劃了,就得捨棄很多,會留下數不清的遺憾。
  其實,人的一生不過是從光陰中借來的一段時光,每個人都有理由去構思並描繪出屬於自己的理想。這一切就得回歸到最原始的點——學習。
  什麼樣的學習才是好的學習?國際上有個通行的學習標準,就是可以導致行為改變的學習。可是,現在又有多少人能像聖人孔子說的那樣,為己之學能夠學以致用呢?
  現今,我們面臨的最大悲哀就是信息的過猶不及。以其貪多嚼不爛,把自己的腦子複製成電腦內存,還不如把有限的知識學懂弄通,融入自己的生命。
  縱觀中國古今,總結出兩種學習方式。一種是我注六經,一種是六經注我。我注六經典型例子是我國清朝的八股文,簡稱死磕書。這種方式學習起來很辛苦,需要皓首而窮經。相對來說,六經注我就顯得境界高多了。六經注我是把所學的東西融會貫通來詮釋自己的生命。
  所以說,學習並不是抄襲,而是融合和提升。就如同泰山上的一副楹聯,「海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。」要達到「我為峰」的境界,不是讓我們天馬行空,超越年齡去考慮一些遙不可及事情,而是先把眼前做好,先把我們生命中能夠把握住的東西緊緊握在自己的手心,一點一點積累,等待機會,一飛沖天,達到人生的頂峰,我自成峰。
  人生是學習的綜合表現。換句話說,學習並不是外在坐標衡量你如何成功,而是內在心靈的標準,是恆定你生命是否有了一種清明的內省。只有學習才能從容不迫地面對人生,對自己的人生有一種自信和一種堅定,才能把自己的人生提升到一個新的高度。



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