國三國寫參考寫人作文範文《「怪」人-我的班主任》_650字

      我的班主任,是一個怪人。

      軍訓前一天,當他第一次站在講台上時,我就認定了這個男人惹不起。他上身襯衣,下身西服褲子,加上一條領帶,標準的中國傳統班主任穿衣風格啊!從他的談吐之中我我感受到了之前從來沒有感受過的威嚴、霸氣,而且雙眼炯炯有神,即使透過一個玻璃鏡片也難擋其鋒芒。

      但這麼一個「標準」的班主任為什麼說他怪呢?這還要從某一天我去找他說起……

      當時正是運動會報名的時間,因為人數基本上滿了,於是我就去找他「過審」。我去的時候正好看見G同學正在問問題。問問題是好事啊!老師應該都希望學生去問問題吧。但是,那位「老大」缺發現G同學的筆記沒有記好。我本以為他教訓教訓G同學就完事兒了,結果他越罵越起勁,然後從抽屜中拿出了手機,撥通了G同學父母的電話……你看,去問個問題都有被叫家長的風險,這能不怪嗎?

      還有一點就是他的一些動作、語言特別怪。也不知道他眼睛是怎麼回事,他常常看不清楚題目,於是他摘下眼鏡,猛地向卷子一「突進」,再眨眨眼,在虛一下眼;有時候他就算這樣也看不清,於是又戴上眼鏡,然後又是一波操作。這個操作在課上常常上演:他摘眼鏡的時候,我們屏息以待,他看清楚的時候,我們也跟著他歡喜。

      剛剛說了動作,再說語言。他上課可是金句頻出。例如,他說「好題」的時候,要把「好」字拉得特別長,然後「題」字加重,再加上他那動作和炯炯的眼神,這兩個字在我們班被瘋狂模仿。當然不止這個,還有什麼「我的錯,我悔過」等,這裡就不細說了。

      看,這麼一個怪性情、怪動作、怪言語的人,缺能把我們這個班管理得蒸蒸日上,怪啊,怪啊……

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