思念真是種奇妙的東西，讓我心碎卻又讓我心醉。。
初識您
轉學而來且英語超差的我無疑以光速進入了您的眼中，成為了您的新寵兒。而與您的拉鋸戰也就此展開，以後英語課便以我單詞不會開頭以您喊我去辦公室領賞結尾。那時的我，對您又拒又厭，每次聽說您的課不上了便拍手叫好，一聽你要加課就捶桌嚎啕。而私下裡更如那噴墨的章魚把您說的一無是處片甲不留。
思考您？
記得那是我來這個學校的第一場家長會您當眾把我批評了一頓。那時我恨不得找個地縫兒鑽進去，回到家中父母又是把我一頓好批，不過在批鬥的過程中，母親的一句話引起了我的注意，她說，你以為你是誰呀？人家郭老師，若不是負責才懶得管你。雖然我有認真的思考，但你那凌亂花白的頭髮與那暴脾氣真是不討喜。
懂得您
從那以後，我便開始偷偷觀察您，當然以前觀察的也很仔細，不過當時您還是我的敵人，而那時立場分明的我硬是把好的也給想成了壞的，在你認真改作業時，我總會認為一本要改那麼久，一看便是在走神，至於本子上的勾畫與評語在立場下早已化為虛無，在你中午不回家時我總會想你是不是家庭不和，雖然長可以見您滿臉幸福的打電話，不過那無敵的立場，總會把這些無視。不過在家長會後，立場早已被媽媽打撒。在沒了偏見後我開始慢慢不再討厭你，不再那麼害怕你。一天中午下雨了，因此我留在學校吃飯，當從食堂回班時正好經過您的辦公室，發現門還是開的便向裡面望了一眼，發現你正坐在辦公桌旁不過姿勢很奇怪，只見您的身子蜷縮，雙腿顫抖，一隻手按著肚子，另一隻手還拿著鋼筆頭，頭抵在辦公桌上。雖沒能看見您的表情，但卻也明白您的痛苦，那時我並沒有去問您怎麼了，而是默默關上門，回到班中才下午第一節，便是您的課，我本以為您不來了，可您卻依然來了，只是頭髮更加凌亂些，這時我突然覺得，您好不容易，好辛苦。
明白您
從那以後我彷彿脫胎換骨吃過熊心豹膽，不再害怕您，敢與您逗趣談心。那時我以為我們會成為朋友，但直到我轉學而來的第二個教師節，班中很多人都給自己喜歡的老師買了小禮物，我也買了很多花送給各科老師，但我並沒有打算送給您，因為我想您那麼認真，還是一班的班主任，自己就不用的錦上添花了，還不如把花自己留著送給老媽，但當我去給您同一個辦公室的物理老師送花時發現在幾張擺滿鮮花和禮物的桌子之間，有一張什麼也沒有，而在那張桌子的主人正是你。那時您正在改作業，臉上一絲表情也沒有，沒有傷心，也沒有不滿，有的只是一種淡然，彷彿已經習慣了這種現狀，那時的我，突然覺得好心酸，為您而不平，卻又發現自己也是其中一人。於是我把留給媽媽的花獻給了您，收到花的您嘴巴咧的大大的，眼睛也睜得大大的，彷彿我做了一件驚天大事，看著年過半百，卻笑如稚子的您，我眼角有些濕潤，心中有種刀割的感覺。您其所有，卻一無所得，有時世界它真的不公平，從那以後您不在是我的朋友，而是我心中的高山，人生中的第二個母親。
離開您
時間總是那麼無情，正當我努力學習英語，卻還未出現成效時，初中生活便只剩下了幾天，這時每天不再是無盡的作業，而是數不完的同學錄，我也有一本，我把最美的第一頁留給了您，卻遲遲沒有送出，因為我怕一給您就變成我們在初中生活裡最後的美好了。但在最後一天它也沒能留下您的筆記，因為那天我只顧著抱著您哭，不小心忘記了。
思念您
如今我已是一個高大的男孩兒，卻終難忘您的師恩。我親愛的郭老師，蠟燭燃己照房間不如你獻身30年無意索取，燈塔迎風喚迷船不如您兢兢業業30年只為問心無愧，我親愛的郭老師，您是否依然在辦公室桌上批改作業，是否又沒有修整您那凌亂的頭髮，是否還是那疲倦。眼前再次浮現出您的身影，心中默默的道一句，親愛的郭老師，我想您了。
高一:杜彬
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點評：
文章語言平滑曉暢，刻畫細緻，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。文章按時間順序，敘述了從初識老師、思考老師、懂得與明白老師，到最後的離開與思念老師，感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。
文章寫的不錯，道出了師生間濃濃的情誼，能夠打動讀者。希望作者繼續努力，加油！
點評老師：
金冬晴