國三國寫作文演講稿作文《構建和諧校園》_1000字

  一所學校就如同一個樂隊,沒有統一的指揮,就彈奏不出優美的旋律。學校的發展是全體教職工共同的事業,與樂隊演奏一樣必須堅持統一與和諧。校園奏響和諧的旋律,意味著學校的領導與教師之間、教師與教師之間、教師與學生之間能夠相互理解,團結和睦、平等友好相處,形成一種使人奮發向上的氣氛。不但能使學校的組織效能得到充分發揮,也能提高教師教書育人的積極性,還能促使學生勤奮學習、自強不息。

  和諧——體現了以人為本的教育理念,是學校教學管理追求的永恆目標。為此,我們將孜孜以求,在以下幾個方面做出自己的努力一、教師克盡職守、追求卓越;學生永不倦怠、敢於創新每一學生都是一個珍貴的生命,每一個學生都是一幅生動的畫卷、一個多彩的世界,每一個學生都是獨一無二的活潑的生命體。

  如何尊重學生人格,尊重學生的差異,尊重學生的潛能,使每一個學生得到充分、自主、和諧、健康的發展。這是我們全體附小教師努力的方向。為此,我們提出了“給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步”的教育理念。

  構建和諧校園的前提是學校的發展,學校持續穩定發展的基礎則是教師、學生的共同成長。因此,全校教職工都應該全心愛護學生,靜心鑽研教學,精心雕琢課堂,懷著一顆克盡職守、追求卓越的心迅速提高知識技能,迎接新課改的挑戰!學生則應堅持永不倦怠的信念,鼓起敢於創新的勇氣,知行、篤志、博學、審問、慎思、明辯,以勤奮、嚴謹的作風真正做到“來為求知,去做棟樑”!

  良好的師生關係是教育教學獲得成功的保證,一切成功的教育都有賴於和諧的師生關係。教師必須真誠地面對學生,學生也必須充分地信任教師。為此,教師可以充分運用教學機智,讓課堂充滿歡樂。同時承認學生之間的差異,敢於寬容學生,允許他們犯錯改錯,真正為學生的身心健康發展創設一種民主、平等、寬鬆的和諧氛圍。學生也應更多地關注生活,理解自己的父母和老師,積極地與他們交流溝通,促進學校、社會、家庭三方教育關係的和諧發展。寬容是提高人際關係的前提,古人云:“壁立千仞,無慾則剛;海納百川,有容乃大。”寬容是一種高尚的人格修養,以寬容的態度彼此相處,做到互諒、互讓、互敬、互愛,一切誤會、隔閡、矛盾、委屈就會煙消雲散。全校師生都應該正確處理好煩惱與快樂的關係,在任何時候都能夠奉獻自己,寬容他人。當校園中的每一個人都能夠抱有感激、寬容的心態時,我們都將是這種“和諧文化”的受益者!

  就讓我們攜起手來,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長。

 



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