國三學測國文寫作話題作文《我身邊的「詩」》_750字


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  讀屈原,使我懂得了什麼事憂國憂民;讀司馬遷,使我懂得了什麼事鐵血丹心;讀李白,使我懂得了什麼事清風傲骨……

  “讀會唐詩三百首,不會來寫也會偷”,也不知是誰第一個說出的,成了現在學生寫詩的擋箭牌,老師教詩的鎮定劑。其實我們每個人身邊都有許多“詩”。

  那個廣告詞不是詩嗎?是幽默。和諧的詩;那順口溜不是詩嗎?是消遣的詩;那些對聯不是詩,啊?是富有哲理的詩……

  人生如詩,人生有詩,每個人都是一首詩,每個人身邊有許多詩。

  父母——給予我們生命,是我們人生中第一位老師,也是我最親近的人,奉獻出無私的愛。使我生命流淌,給予幫助。教我們許多東西的詩。

  老師——前進的道路不能沒有你,傳授我知識,讓智慧充滿我的腦袋。使我心靈平靜,智慧佈滿全身的詩。

  朋友——沒有人,我將會孤獨,失去許多的東西;團結、合作、堅強、信任、友誼。使我豐富多彩,酸甜苦辣的詩。

  社會——形形色色的人,形形色色的工作,形形色色的想法,迷茫、欣喜、無奈、悲哀。是我償遍百味的詩。

  中國——富有滄桑的名字;富有回味的過去;忽富有悠久的歷史;富有頑強的精神;富有民族眼徐立和凝聚力;富有一批又一批的優秀兒女的國態,我為你自豪,更為我是一個中國人而自豪,您是一曲難譜的歌,更是一首難懂的詩,您頑強、奮鬥、永不放棄。您善良、無私、默默無聞,在我生活眾多詩篇中,您最難懂,也許兩年、三年,也許十年、八年。但隨著歲月流過的痕跡,我會懂你的,畢竟人的一生要經歷過酸甜苦辣、悲歡離合,前方的路很漫長,不會變的是希望、信念、目標。

  看古今風雲人物,領遷客騷人之敬佩,看鐵馬金戈,領磅礡之雄氣,看我身邊的“詩”,領生活之酸甜苦辣,悲歡離合……

  林東三中初三:高賽楠

 



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