三年前，昏昏傻傻地來到這裡，帶著夢想、帶著希望、帶著無法確定的目的。望能在這裡展翅，在遙遠處落腳。不曾被歲月限制的我，玩耍是我的夥伴，傻笑成為我的唯一名片。我像一隻孤陋寡聞的知了，不知四季誰走誰來，出現時特煩人，消失時卻找不到蹤跡，這種存在無人知曉。
在這裡，我留下了腳印，可想是微不足道。遼闊是校佔地面積的特色，上面覆蓋著各式各樣足跡，如果在其中尋找屬於自己的，可與大海撈針相同。在這裡，草坪被我破壞過，在漫步的小狗也被我踹過，嗷嗷慘叫，只為作樂。用來澆花的水管被扯斷，擂台上的沙灑滿一地，被門衛追罵，不足為奇，也只為作樂。
在這裡，可以閉眼走到教室。校門口前面有圓形花壇，上面有噴水頭在四處擺動，兩邊有小樹作柵欄、校廣告。校門是半自動化的，帶點小材大用的感覺。面對高聳的孔子像，有點嚴肅且崇敬伴隨著，旁邊有一輛敞篷寶馬，這是屬於那個（自稱“董事長”的）人的，前面是小學教學樓，繞過，就是我們的天地了。四百米水泥地跑道，也是我們學生排隊升旗的地方。上幾個台階，中間是國旗、校旗、共青團旗，教學樓三樓辦公室旁邊是我們的班級，我常在的地方。
在這裡，有一些非同尋常的人物。印象較深的是尹校長，一位擅長以武力治校的女校長。開大會時，會以幾個犯規的學生助威嚴，少林棍體罰是準則，皮開肉綻則是表現，下面的學生踮腳探頭看熱鬧，慢慢地一種威武的概念植入腦裡，她的話就成了聖旨，不從者，衰也。還有一個附帶有啤酒肚的校長兼班主任，譚校長，上課一驚一乍，“遲到”就成了他的一個禁詞，他有一個願望就是在大街上當衛生志願者，常常在學校跑道上掃垃圾，以此用來教導我們，作一個政治領袖的基本行為，要有偉大政治思想。再有一位胖嘟嘟的物理老師兼班主任，總以一個學霸的標準來要求我們，不容我們有一點基本問題，“笨”是他用來形容我們的，不笨就不是他的學生了。
在這裡，有伴我三年的一群夥伴。他們是那麼的聰明，很多微笑、淚水等都留下了殘餘……
在這裡，三年為期限，時間為條件。我無視中考的重要性，揮霍時間，狂肆作樂。後來臨近中考時，卻無從下手，結果慘不忍睹。後悔當初不學習，荒廢了學業。
故地重遊，懷念從前時光，催人欲淚。卻又百感交集哀悔道：“青春莫走”。
這是我初中的母校。
高一:臨近後
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