"「我與中華文化」，看到這個徵文題目，我苦思冥想，中華文化是什麼呢？我的腦海中馬上想到了現在每天與我為伴，有著2000多年歷史的古詩詞。
說到古詩詞，我與它有著深厚的不解之緣。想當初，在我上小學三年級的時候，我的媽媽就開始逼著我每天背一首古詩詞。那時候，我的心裡其實是對古詩詞是有牴觸的，我經常在心裡想：背了古詩有什麼用，長大以後早就忘了。那時候的我就像一隻在籠子裡的小鳥，當我從窗口看見別的小朋友開心的在玩耍時，我只能羨慕的看著他們，而手裡卻拿著古詩，心裡默默地背著下一首古詩。
但是經過一件事，我大大的對古詩詞改變了我原先的想法。那是一次語文課，那次語文課是學孟浩然的古詩。上課前，老師問：「有誰還知道關於孟浩然的詩？」有人舉手說了《春曉》，就沒有人再舉手了，老師繼續問：「沒有了嗎？課外的也可以啊！」我在心裡想：媽媽不是叫我背了好多古詩嗎？我應該說得出來吧。於是我在腦海裡拚命的回想著，終於說出了《早寒有懷》：鄉淚客中盡，孤帆天際看。和《留別王維》：只應守寂寞，還掩故園扉。老師說出了讚美的評價，同學們也都投來了敬佩的目光。在這一刻，我的心裡美滋滋的。
從此以後，古詩詞就像一顆種子一眼深深的埋在了我的心底，慢慢的生根，發芽……自從背了這些古詩後，我認識到了詩仙——李白、詩聖——杜甫、初唐四傑——王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王、唐宋八大家——韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石和曾鞏。
而且這些古詩詞，在我的眼前彷彿打開了一幅幅美麗的畫卷。從《望廬山瀑布》裡的「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」可以看出廬山瀑布的壯觀，美麗；從《曉出淨慈寺》裡的「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」可以領略到西湖六月的美景；從《憶江南》裡的「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。」可以想像出江南的日出，江花和江水的景色之美。
我非但能從古詩中認識許多詩人，許多景物，還能知道許多道理。這些古詩詞教會了我做人的道理。從《遊子吟》中的「慈母手中線，遊子身上衣。」可以體現出母愛的偉大;從《絕句之二》中的「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」可以感受到糧食來之不易，要好好珍惜，不能浪費；從《長歌行》中的「少壯不努力，老大徒傷悲。」可以讓我們知道，在少年時就要努力，否則大了一事無成。
曾經，深深埋在我心裡的那顆古詩詞種子，早已開花、結果，長成了枝繁葉茂的大樹，它將伴隨我一生。啊！我愛古詩詞。"
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