今天下午，學校組織我們七年級全體同學都來到了武漢人民藝術劇院，欣賞“尼爾斯騎鵝歷險記”。這部童話音樂劇原出自於瑞典小說，觀看完這部話劇，使我浮想聯翩，當然最終打動我的，還是這部童話故事原有的淳美情節，與它那奇思妙想下的故事人物與動物顯得活靈活現。
這一次是我第一次在現場觀看話劇，我分外激動。舞台上的演員們用那精湛的演藝技術使我大開眼界。這些場面效果，情景轉換與那高昂又富有感情傾訴的樂曲餘音裊裊。震撼的場面無一不使我讚歎不已。
故事的主人公是一位小朋友，他開始是一個不尊重他人，又不懂得孝敬父親的孩子，被小精靈變得很小。通過與天鵝馬騰的認識，一起歷險，一路上經歷風雨坎坷，野獸的襲擊與人類的囚困，他們一一克服，最後，他們回到了瑞典——尼爾斯的家鄉，他在這一個旅途中，他長大了，懂事了，他知道他的父親是關心他愛護他的。尼爾斯騎鵝歷險經歷這只是一場夢，夢醒之後他知道了一切，這使他成長了許多。
這部童話劇的結局是美滿的，我覺得，這個小男孩就是我。我一開始也是經常與父母鬧矛盾，沒有禮儀，不尊重他人，我也是一個壞男孩，在父母老師的幫助下，我學會了許多，不僅是知識，更多的則是做人。小學老師曾教過，學習只是第二步，做人才是第一步。那動物們，我想是我的同學，小男孩與動物們的團結，戰勝了各式各樣的困難，在大家都被囚禁在馬戲團時，小男孩幫助了他們，在小男孩即將被狐狸吃掉時，天鵝與大雁幫助了他，同學之間也是這樣，團結互助。
小男孩在這一路的經歷中，他最大的收穫，是對父母的孝順，百善孝為先，在動物們的啟迪下，小男孩懂得了許多，他的父親的確在小男孩的學習上，總是限制他，但是父親在小男孩的母親去世後，可是一直肩負著照顧尼爾斯的責任，做飯，關心學習，這不也是我的父母對我的責任麼？現在我也許還沒能向尼爾斯那樣頓悟，但是，我能付出我的一絲心意，來報答父母的養育之恩。尼爾斯懂得了親情，最後父親做尼爾斯最愛吃的炸魚時，我特別感動，雖然小男孩失去了母親，但是他很幸福，何況我呢？
這部音樂劇，在美妙的音樂聲中結束了，尼爾斯體驗了所謂的幸福，那是父母的親情與朋友的友情。我也感受到了幸福，央視總在圍繞著“什麼是幸福”這個話題提問。這部音樂劇就是答案，有著身邊人的關愛，就是最大的幸福。
初一:喻思愷
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