知道結局,卻還是一直地走下去,因為路上一直都在,這裡總有我們的印跡,這裡是我們的終點,卻也是起點。
(一)
叛逆。
外面的空氣總是讓人快要窒息,但是在我的世界裡!
一群群的小孩子坐在草地上,一粒粒的分著糖,糖是孩子的樂園,一粒糖可以換回一張笑臉,在經濟學家眼中,這是理想交易。
一陣風,把那些糖衣吹散,一張一張,像舞動的小人……也吹散了兒時的夢。
十年後。
又是一群群的少男少女,他們在草地上,一個個躺在那,望著藍藍的天,只不過是在打發時間。因為不想看到爸爸媽媽的臉,因為不想聽到一句句的嘮叨話語,因為不想聞到筆墨產生的噁心臭味……
變了,彷彿是天旋地轉,簡單地看世界,簡單地看人類,兩極分化,依我們的是朋友,壓我們的是敵人。
我們的耳釘,在陽光下面折射出刺眼的光芒,這是我們朋友的娛樂的五綵燈光,也是我們敵人的刺眼的強烈激光。我們的衣服,在大街的水泥路上千姿百態的擺個pose,這是我們朋友的模特的標誌,也是我們敵人的如抹布般的骯髒……
我們只生活於黑暗中,因為在光明的世界裡只存在責罵聲、歎氣聲,沒有似幾米陽光的東西射進來……我們都對陽光過敏了。
其實我們不想這麼做,可是有誰把我們的野心收住?該怎麼收呢?
(二)
早戀。
一直在等待,空蕩的口袋,想在裡面放一份愛。
一群群的小孩子站在那草地上,手牽著手,男孩兒的小手緊緊牽著女孩兒的小手,老鷹抓小雞的遊戲是孩子的天地,童真與童趣交織在那片的藍天下。
單純,一路下去……
十年後。
玫瑰花還是一朵朵花骨朵兒,可是那群少男少女碰到了它,離開時,香味仍殘留在手中,在那顆跳動的心臟裡。
我們總是把無聊的生活變得有趣。
在數學沙漠中,我們用“1314”來代表一生一世,男生給女生傳個紙條,女生給男生拋個媚眼;在英語的海洋中,我們用“Iloveyou”來代表著我愛你,用西方人般的熱情來追求著愛慕之人;在語言的海洋中,我們用“檸檬”來代表著摯愛,用希臘古老城鎮中的清新物語來展現自己熱情……
我們只是尋找大人的生活方式,也許過早,大概太早,但是前方沒有利刺使我們停下,但是前方沒有沼澤使們陷下,但是前方沒有,有的是讓我們前進的路。
……
其實我們不想這麼做,可是有誰把我們的思維控制?該怎麼辦?
(三)
頹廢。
她立春,她立秋,她人比黃花瘦,霜白了頭。
一群群的小孩子坐在那草地上,那幾張帶著幾滴淚的臉卻可以綻放出這世界上最美的笑臉,他們總是跳啊,跑啊……
為追逐那天邊一角的風箏,一直一直的追……
十年後。
我們總是望著世界,卻總是朦朦朧朧,是我們眼中充滿著澀澀的水,還是窗外的確下了雨,也許我們喜陰,濕濕的感覺很好。
我們懂得分離群體,給自己加上一層保護膜。沒有百分之一百的事我們不會去做,即使我們經常聽那句話:哪怕只有百分之零點幾的希望,都應該去爭取。但是它總是從我們左耳中進去,右耳中出來。
我們不會說話,不想做太多的動作,在我存在的空間內,我只懂得安靜,一直的安靜下去,我們想讓別人把我們當空氣般忽略。
……
其實我們不想這麼做,可是有誰把我們的心靈保護?該怎麼做呢?
其實我們都是好孩子,十年前的那群好孩子。