國一學測國文寫作寫景作文《月亮中那心的相遇》_900字(版本3)

  濃濃夜色中,暖暖的一潭秋色,錯映於記憶。----題記

  一壇湖鏡驟然潛入氤氳著墨香茶畫夜色,月,似一彎弓嵌於弄琴動弦之雲中,幾顆極星流連於鹿角之珍----弓月之周,似餘音繞樑,徘徊於月跡之畔。

  烏雲密佈嗎?其實那只是黑暗中依舊清亮的雲朵,依稀的,是兒時漫步於偌長蔭道的匆匆啊。一抹雪白也並不掩人耳目地從地平面下勾上雲霄,霎時間,橙紅之餘暉也不知不覺灰飛煙滅。西邊那叢泰然的山,肅然一片霜白,一群陰鬱的綠色裙裙舞動,使我鬆弛,兩袖寬敞。篇篇冗長的文章,是路,在我面前延伸開來。路精神矍鑠,整潔,舒適。

  瑩瑩的光在一片搖曳輕輕的稻中悠悠律動,幾分幽幽中勻勻且不失風範,這一舞,反而添了幾分可愛,向遠處翩翩裊裊。這文章,開頭,是學校,而篇幅,並不僅僅限制於這片津津有味的稻地。如果咬文嚼字,你會發現,那居住區的寧靜長街也一樣不錯----幾叢四季垂青的矮低灌木,幾棵翠麗常青的秀麗枝木像當兵一樣排列得有如工工整整的字跡。矗立的那座彌留著美好記憶的學校中,溫暖正壓著寒光,始終堅守著的,是溫馨的回憶與星星閃爍,流動於天幕,款款動人。學校裡,有被人拆壞的電路與清寒的枯樹,這是播在時光中的汗水,是青春的活力熱忱與幼稚的夢,是荏苒時光記錄下的波瀾。或許,當年灌溉在我們生命幼芽上的童真,已經注入在一個花苞裡,而它,叫成長,一簇翠青,就是成長的痕跡。

  走在這朝秋波中,我不禁含情脈脈地感慨著。

  這兒,原本是四季溫和的。但是在古人篩選『秋風落葉圖』以滿足詩意狂潮的時候,卻總有這裡的身影,也許大自然不願放任這美妙春期依秋而立吧。在學校操場邊緣寥寥的幾棵樹,咋看之下幾乎毫無秋味。只有在清晨或夜晚,寒氣枯槁的爪子威風凜凜地大駕光臨,會鋪上一地金黃。但我們也不喜,因了這些落葉,我們的值日工作可多了不少。你說一掃走,幾多落葉又會頻頻落下,乾渴逐出了綠意生機,他們留下的,只是滿心枯黃離愁傷感,在怔怔中,被苦瘦寒風踏在地面。它們不願緩緩歸根,總得求風多使點勁。最終,它們奔向了永恆,走向了綠光琉璃繚亂的爍亮。風,只搖落了滿地冷清。我,竟有些悲傷,悟出的,又似乎是一片空白。

  皎潔明月呵,我會捧出一顆心來感悟,在你賦予的一銘夜華石杯酒中輕抿甘苦辛辣的故憶的。

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