高永強是我七年級的一位數學老師。聽起這個名字，腦子裡就會覺得這位老師身體一定會是高大威猛，至於相貌應該也會看得很順眼。當他站在我們面前的時候，我們不禁滿腹狐疑地睜大了眼睛。
“怎麼，不像？”他冷冷地看著我們全班學生、
他既不高大也不威武，充其量也只不過是一個乾癟的老頭，那個背影竟酷似我想像中的駱駝祥子。遠遠望去，似乎一股微風就可以把他吹到天上。由於他吸煙的緣故，一排黑黑的牙齒掛在他的嘴裡。
他總是及其準時的邁入教師，一陣濃重的煙味便隨之飄來。忽然轉過身，從不知名的角度摳出一小段無法再用的粉筆頭的手。不，應該是鷹爪。那手上突兀的血管在遠處仍然依稀地看見。
停頓的幾秒，黑板上留下了幾個剛勁有力的大字；中國剩餘定理。這個單調的黑板被這個神奇的鷹爪賦予光彩。
就在這短短幾秒鐘，我們便得到了一種美的享受。同學們認真地聽著他講解題目，整個教室極為安靜，偶爾會聽到幾句我和另一個同學爭辯題目的聲音。
忽然，他右手一拍，食指和中指輕輕一彈，粉筆頭便飛了出去，這個粉筆頭似乎找到了歸處，在空中畫了一段完美的弧線，準確無誤地落在一個正在熟睡的同學的頭上；“記住，速度乘以時間等於路程，這是均速運動的公式，而非變速運動。”
全班一片善意地哄笑，而那位同學不好意思地撓撓頭，繼續聽講。
課程將結束的時候，要考試。雖說這不是十分正規的考試，但同學們也希望有個好成績。那些早已發生旋轉變形的脖子都扭到了我這裡，眾多目光都聚集在我這張卷子上。
“同學們認真答題，不要作弊。”
他大聲的說了一句。大家抬起頭，望了一眼，他在看《數學報》，還有一張《中國法制報》。那些同學放心了，原來他只是一個紙老虎。
過了一星期，試卷發下來，好幾個同學是零分，其中也包括我。
我不服氣，站起來問道：“老師，我明明全部做對了，為什麼要給我零分呢？”他不緊不慢地說道，你自己看看試卷的下面。
那裡畫了一個很可愛的小人，有好多個頭，還補了一個成語——譁眾取寵。在這一刻，我驚呆了，這老頭怎麼這麼神通廣大？
他忽然情緒激動地說；“作弊並不可怕，可怕的是你們有些同學竟然以此為榮，如果弄虛作假在這個社會當作潮流流行開來，長此下去我們祖國還有什麼人才，我們的民族還有什麼希望？”
他的眼睛忽然一反常態地濕潤起來，就像一口枯井湧出一股清泉。繼續說道；“我沒有把你揪出來，只是不忍你在眾人面前出醜，我不想你喪失了一個應有的尊嚴。”
高三:梅川酷子
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