國三學測國文寫作想像作文《考場的思緒》_1200字

  雲對天空說:“如果沒有你的束縛,我會飄的更遠!”

  風箏對線說:“如果沒有你的束縛,我會飛的更高!”

  思想對腦說:“如果沒有你的束縛,我會想的更廣!”

  ——題記

  獨自步入考場,考卷上佈滿著密密麻麻的試題,筆尖與被束縛的白紙接觸,似乎聽見紙在哭啼,字在流淚。字對紙說:“你束縛了我,讓我只能在你身上出現!”白紙的淚水滴在紙上,無奈而又憂愁地說:“這又何妨,你我結合本就是宿命,要說束縛,人類愚蠢的思想將我束縛在了試卷這一類中。”筆一不小心將紙劃破了一點小傷口,停了下來,幽幽地說:“束縛本是宿命,就像姻緣線一樣,剪不掉,斬不斷!”

  筆尖終於停了下來,看著佈滿答案的試卷,心裡有一種說不出的輕鬆感。望著窗外的雲,飄渺無際。人們總以為雲是很悠閒的,可人類的思想總是很狹隘,雲在空中飄渺是想從中突破天空,因為雲總是在碧藍的天空之下,只能局限在這一小塊地方,不能到寬廣的宇宙中尋求自己的一片天地。

  天空獨白:“雲總想從我的包圍中衝出去,但是它想過沒有,衝出去後,它不能得以生存。想要突破局限是沒錯,但是對於危險,束縛要好得多!”

  雲獨白:“我總想找時間突破天空,但都不得以成功。我知道天空擔心什麼,但他那種人類的思想太過於狹隘,突破天空到了宇宙一定是死亡嗎?人類一點都沒有想像力,要不然新理論出來要等幾十年甚至上百年才能接受?天空的思想太過於腐朽,老化了!有時,為了自己的夢想,就算犧牲生命,也又何妨呢?”

  偶爾偏頭看見一隻風箏在天空中遨遊。但是風箏掉下的無形的淚,人類,甚至線都沒看見。線牢牢地將風箏鎖住,只准在它看得見的地方活動,不許有一絲想飛出去的想法。或許這是對的,風箏飛出去會“死亡”,或許這是錯的,束縛的風箏,將不再自由。

  線獨白:“我牢牢地鎖住風箏,是怕它受到傷害,它這麼脆弱的身體,經不起丁點的風吹浪打。可能它認為我的思想老化,但這是我對它的關愛啊!”

  風箏獨白:“線給予我的關愛太多太多,讓我不能面對生活中的種種困難。確實,和線想的一樣,我確實很脆弱,我確實經受不住風吹浪打。但為了實現自己的夢想,我應該擺脫束縛!”

  一切源頭起源於思想,但思想卻不願局限於大腦這個狹窄的地方,它想要獲得更多的地方,讓自己的思想能越來越廣。但是是不能抗拒,思想永遠只能局限在大腦裡,只能在這個小地方裡發展。

  思想獨白:“為什麼?我想要離開大腦,尋求我自身的夢想,尋求能讓我隨心所欲思考的地方。大腦太狹隘了,但為什麼我總衝不破它?”

  大腦獨白:“……”

  終於,神滿足了雲、風箏、思想的願望,讓他們離開原來的宿主,尋求自己的夢想,但永世不得回來。

  雲離開了天空,來到了宇宙,浩瀚無邊的星系讓它興奮了一陣,但接踵而至的是黑暗與恐懼。流星無情的將它撕碎,雲到死都不明白自己到底是對還是錯。

  風箏離開了線,伴隨著微風飄揚了一陣,但微風很快離去,風箏無力的落下,被灰塵所淹沒,慢慢的破爛,這是它才看到,自己離夢想已經太遠了。

  思想離開了大腦,來到了世界的上空,但快樂還沒來得及讓它高興,它就因為沒有了宿主消逝了,到消逝的最後一刻,它才明白為什麼自己會落得如此下場。

  “鈴——”鈴聲響起,將我從幻想中拉了回來。這時才發現自己的名字沒寫上,在筆尖再次與紙相接觸時,筆尖似乎沉重的歎息說:“追求不切實際的理想,未必比束縛要好得多!”

 



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