高二國寫優秀範文寫人作文《角落裡的那個他》_800字

  對於雨露的滋潤,大地總以美麗回報。教室角落裡的他,不是父母,卻勝似父母,我們拿什麼回報。

  在初中的時候總有那樣一個人,他總是在我們的身後,在教室最後的額那個角落裡默默付出著。為的只是上課時的一片安靜,求的只是同學們獲得更多的知識。

  角落裡的那個他,總是充當著監控器的角色。

  我們上課了,他總是時不時地抬起頭,掃視著每一個角落,從左邊到右邊,從右邊再到左邊。只有當他看到所有的同學都端正的坐著,認真地聽課,專心做筆記的時候,他才放心的又把頭低下,忙碌著他自己的工作。

  角落裡的那個他,總是帶著一對順風耳。

  從初一開始我們班就是一個巨大的家庭,足足有七十幾號人,每天要批改的作業可謂是堆積如山,但他總能按時批改完。因為那個身影,教室最後的那張桌子也充當著辦公桌的角色。他總是在那裡忙著批改作業。只要在上課時任何同學發出噪音,他會立刻把目光集聚,盯向噪音的來源,有時候還會走到同學面前來警告。同學們再也不敢發出任何聲音了。

  角落裡的那個他,總是把“汗水”掩埋。

  上課的時候,我也會偶爾不聽話的我偷偷的往那個角落看看,那個身影總是在忙碌著。我總覺得那個身影總是有用不完的精力。但就算是不細心的同學也偶爾會聽到他咳嗽的聲音,畢竟,那個他不是”金剛“,他也會生病,他也會感到勞累,但誰也沒有聽到他的一聲抱怨。

  角落裡的額那個身影,因為是他——我們最經敬愛的班主任,才會在同學們心中留下了深刻的烙印,才會讓同學們牢記那個身影。

  角落裡的那個他,不是光芒四射的太陽,卻把僅有的光輝灑向我們;他不是雷鋒,卻為我們默默地做了一大堆;他更不是”永動機’,卻在那個角落堅持了三年。在我們不知道的日子裡,不知他還會堅持多久。

  那個身影不再只是在那個角落裡的,早已住進了我們的心裡。

  同學們最近發了一條關於他的說說,被轉載了七十多次,無不體現了同學們對他的思戀。

  角落裡的那個他,將永遠住在我心裡。

    高二:陳婷婷


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