我是一個女孩，一個平平常常的女孩，如果一定要用什麼來形容我，我想最恰當的莫過於一道菜了。那就讓我來介紹一下這道菜的燒法吧！
主菜：自己
烹具：家庭·學校·周圍環境
作料：父母·奶奶·妹妹·弟弟·老師·同學
調味劑：性格·愛好·人生觀·價值觀·感悟·挫折
做法：把周圍環境打開，把學校放在火候上，倒入學習生活的香油，待它冒出煙後，放入自己·老師·同學一起炸。炸至半熟，很快地，它們會顯示出各自的特色：悠閒威嚴與可愛。
觀察主菜在鍋中活潑跳著，辟辟啪啪地響著。這時，撈出鍋裡的菜，放至家庭這個器具中，再放入父母，奶奶，妹妹，弟弟，煮兩三分鐘。這些作料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中媽媽如紅辣椒一般厲害好像時時在警告我說：”好好讀書，不許玩“！
兩分鐘後，加入調料劑中的性格：急躁和內向：愛好：看書寫作，英語，這時候嘗嘗味道，一定會很鮮，或許超過了一般人的感受能力。還得加入一味調味劑----挫折，緊接著淋入已攪拌好的人性觀、價值觀和感悟：人生僅者一次。要積極地創造機遇；讀書是一種美妙的經歷、必當是愛麗絲漫遊的奇境更令人驚訝；明白以前的滿足只是一種虛榮，應當繼續努力。
最後起鍋裝盤，一道香噴噴的菜做成了它色澤艷麗，令人重？欲滴。品嚐它不甜不膩、不濃不淡、還有點辣、有點酸、有點澀。總體感覺像九制陳皮梅。細細品味，令人生津開胃。
甘肅隴南西和縣十里中學初二:佘琪琪
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