高三國寫優秀敘事作文《高三敘事作文:點燃生命的激情》_1200字

      七月驕陽,烤得大地直冒煙,建築工地上更是悶熱難當。

      「這是百年大計,工程質量一定要保證,不可馬虎……」帶著草帽的王校長在烈日下一瘸一拐地巡視著,不時地囑咐建築工人拌好每一桶水泥,砌好每一塊磚。

      1990年暑假,學校需建一幢綜合大樓,為解燃眉,王校長再一次將自家樓房抵押銀行貸款,使得工程如期開工。王校長日夜奔波,一不小心,把膝蓋骨摔裂了,醫生囑咐要臥床休養80天,可他只躺了三天。第四天就把鋪蓋搬到學校,座鎮工地指揮了。

      對王校長如此玩命辦學,許多親友又關切又不理解,因為大家清楚,在這之前他曾兩次施行過胃切除大手術。大兒子、兒媳和幾位親友在國外都有產有業,現在退休了可以種花養鳥,垂釣旅遊,享受天倫之樂,沒想到他為教育事業竟如此拚命。

      「你這樣勞心勞累,究竟圖什麼?」親友不解地問。

      「能在晚年為家鄉的教育發展事業做些事,讓千家萬戶受益,自己勞累一點算不了什麼。」王校長平靜地回答。

      用生命的激情,去照亮千家萬戶成才的路,這是何等的情懷!用生命的激情去書寫生命的讚歌,這是何等的高尚!

      鄭老師,一位普普通通的老師,在海邊出生,在海邊長大,大海賦予她激情,工作起來也像大海一樣澎湃。該到談婚論嫁的時候,學校規定「定婚」休假兩天,她不享受,「結婚」休假五天,她同樣放棄了,當第二天她激情飛揚地給學生講課時,全班鴉雀無聲,同學們都深深地被感動了:多好的老師啊,她把自己生命中最激情最美好的「蜜月」都獻給了我們。

      漆黑的夜,坎坷的路,他已經第五次在這條山路上奔走了,一位學生因家庭困難輟學在家,老師心中十分焦急,就一趟趟地上門做思想工作,經過一次又一次的動員,學生終於回到班裡。見他生活困苦,老師就用自己並不高的收入,使他完成三年高中學業並考上大學,後來這位同學在上海某公司擔任了技術部經理,他每年都忘不了去探望自己的老師,忘不了激勵他走上成功的殿堂的老師。

      烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,多少回,多少次,陳老師都想去看看遠在哈爾濱的母親。自從九四年父親去世以後,母親就隨大哥去了黑龍江,至今已有十多年沒見到母親了,今年暑假,他下定決心要北上,可他脫得了身嗎:繁忙的招聘工作剛結束,又開始技師職稱考試,緊接著是迎戰颱風、學生補習、下學期工作安排……「媽,請恕兒子不孝……」陳老師哽咽了。

      忠孝古難全,憾事人人有,但生命的激情為事業而燃燒,那又是值得的。

      星星因發光而璀璨,激情因燃燒而精彩。

      這是高三年級教師座談會,雖然時鐘已超過了下午六時,但老師們都忘記了吃晚餐,大家還在認真分析著學生現狀,熱烈討論著解決問題的方法……「用生命換學生。」懷有八個月身孕的王老師一語概括,話一落音,與會者一致贊同。

      用生命換學生,」鏗鏘有力,擲地有聲,表達了老師們的無比愛心和堅定決心。

      「用生命換學生,」就是要捧出一顆心,用生命的睿智,為學生編織成才的夢想;用生命的激情,去熨平學生心中的褶皺;用生命的年華,去托起明天的太陽。

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