假期的枯燥使我那迫切想與同學們見面的心再一次浮躁起來。如今好不容易，我熬到了開學，卻又開始了對假期‘枯燥’無比的懷念。
帶著與同學們見面的急切心情，我急忙讓老爸將我這“溫室”的花朵移駕到花園。剛踏入那久違的花園，便想起了學校的酸甜苦辣。
酸
最使大家害怕的課程、非作文課莫屬了，憋半天憋不出幾個字來，來看看我班同學是如何寫作文的吧。首先，讓我們把鏡頭給猴子班長，只見她確實人如其名的抓耳撓腮的構思，手中的筆不停的轉動，可就是不見有幾個字映入眼簾。半晌，筆依舊在轉，在作文本上亦依舊純潔的等待著殘酷的命運之神的降臨。
甜
在咱班，好想最‘甜’的也就只有她了。每天一顆棒棒糖不離口也不離手。她即是咱班的犀利姐，飄逸在風中的短髮、一件不怎麼搭調的短袖，配一條七分牛仔褲、一雙拖鞋硬生生的扣在腳上，似與腳腳同生共死。
她的甜可不止這些，她最甜的地方在——嘴。常掛在嘴邊的禮貌用語：‘對不起’、‘謝謝’、‘我不是故意的’。諸如此類（徹底的謀殺了一個初中生該有天真與活潑，可時代，不理會任何東西。）
苦
學生最苦的不是作業太多，而是體育課被霸佔的痛苦。曾有某位學姐用過形象的比喻：體育課，我們短暫的天空，一旦謀殺，爾等將痛不欲生；一旦掠奪，爾等將生不如死。怎麼樣？比喻夠貼切吧！
辣
在此，最辣的班主任，她就像辣椒炸彈、把我們炸的老老實實的。但我們不老實時，她就會爆炸。例如：一次，全體老師在我班隔壁的校長室開會、好嘛，一個個像打了興奮劑似的，‘根本停不下來’。於是，老班爆炸了。放學集體反省30分鐘。所以，咱必須做乖孩子，要聽話哈！
初二:田悉
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