歲月無言，在時光的末尾匆匆相見，願情誼長存，是你給我勇氣，讓我做回自己，提點之恩，沒齒難忘。
初見
那一年，我上初中，在那個令我激動的一天，我踏入了第四中學的校門，遇見了我的語文老師－－小李老師，剛開始見她的時候，就感覺她自身有一種強大的氣場，有一種不怒自威的架勢。以後，這種感覺越來越明顯的，但是卻不失優雅。『她和別的老師不同，這是我見到他的第一印象。我們並沒有過多交流，』但我的感覺是：『這是一個嚴厲的老師。剛剛見到她的時後，她戴著一副黑邊眼鏡，還做了美甲，據』說是陪著她的孩子一起做的，她向我們做自我介紹的過程活潑又生動，雖然嚴肅，但給人一種：「胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。」的感覺，讓我覺得她很真實，這是我們的初次遇見。
相識
我和她真正的交談是在一節語文課之後，原因是，我們寫了一次作文，老師說好的作文時沒有我，卻提到了和我一起的小學同學。我的心裡感到很失落，我以為時間會平復這種感覺，但以後的時間裡這種感覺就愈發地強烈起來，我的心中忽然升起一個念頭－－再寫一篇作文給老師看。雖然我認為老師不會管我，但我思考再三之後還是去了，我喊了聲：『報告不知哪個老師說了聲：「進」我進去了，看見語文老師正坐在她的位置上看手機，從門口看去她被清晨的陽光籠罩著，安靜而又優雅。我走過去扭扭捏捏地說「老師，你能幫我看看作文嗎?」她聞聲看了我一眼之後放下手機接過我手中的作文開始看，我的心緊張極了，生怕自已寫得不好，給老師一個壞印象。最後，只見老師圈圈劃劃一陣後放下手中的筆，若有所思地看著我說：「寫得真好……」我控制住心申的喜悅，試探著問了一句：「老師，這篇比上篇好嗎?」老師說：「當然好了，終於等到這句話了，心中是無盡的喜悅，為了這句話什麼都值了，從辦公室出來的時候，嘴角是開心的笑。心想：「這個老師真好」
相熟
漸漸瞭解她了之後，覺得她辦事的速度是我們比不上的快，效率也大大超出了我們想像的範圍，她告訴我們：「有事就快干，不留著!她的雷厲風行讓我們佩服，慢慢地，我們知道她很自卑，因為她認為自己沒有驕傲的資本，她一直都是我們心中一種努力精神的倒影，是我們敬佩而又害怕的語文老師。她說她不喜歡我我們用「春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干」來形容她，因為她說她沒有那麼高尚。我們都覺得她不一般。
三年講台燃燒的是她的青春，照亮的是我們的未來，不管未來多麼風雨交加，前方的路像麼艱難坎坷，我依舊會微笑著抬起頭，因為她說過：「不管你被別人打倒一萬次，但是，想爬就一定能爬起來，返濃濃射師恩絲絲細雨一樣滋潤著我稚嫩的心靈，讓我沒齒難忘。
時光匆匆，如白駒過隙從指尖劃過，不覺早已走過三年……，三世的輪迴恩情相牽，輾轉千年，情跨今生你我再相見，溫柔了歲月美麗了紅顏，辰光靜好，細水流年，師恩難忘，恩情天定三世緣。
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