國二學測國寫日記作文《神龍》_800字

  一提到此人,我的腦海中便會浮現此般情景——喧鬧的教室外,窗邊最晦暗的角落裡,一雙凌厲的目光正注視著一位和同桌玩得不亦樂乎的同學。一道微弱的光線掠過他異常嚴肅的面龐,在他的眼鏡上折射出一道寒光,寒光所過之處,四周空氣便憑添一股寒意,直徹心骨,令人頓時毛骨悚然。哈哈,這位高人自然就是我的班主任兼政教處主任——龔永濤,一位被我們視若“神龍”的偉大老班,至於為何稱之為“神龍”,且聽我慢慢道來。

  一日,我班的某節自習課上,王某正在與同桌高談闊論,談笑間,突感到身後一股陰冷的戾氣向他緩緩襲來,卻不見得身旁有半點聲響,便自認為乃是天氣之故,就自顧自地和同桌繼續談笑。少頃,卻感凳子被後桌猛踢一腳,王某便警覺起來,向身後望去,定睛一看,赫然站著一個龐大的身影,正是老班!雖經過老班言語上的一番狂轟濫炸,王某卻也沒有擺脫罰站之苦。見老班的身影逐漸遠去,王某卻才長舒一口氣,苦歎道:“嗟乎,想我違反紀律無數,自認也練出幾分反偵察能力,不料今日卻敗在老班的無尚輕功之下,雖感不服,卻實是敬佩。正所謂‘神龍見尾不見首’啊”!只聽班裡一片嘩然,笑聲不斷。老班乃“神龍”之說也在班裡逐漸傳開。

  “神龍”雖十分可怕,但也十分可敬。清晨,天還沒亮,便可看到老班在操場上奔跑著,並指揮著同學們有序地出操;食堂裡,那正在同學群中,關心地問每一位同學飯菜是否可口,住得是否習慣的慈父般的老師,正是我們的老班;自習課上,在走廊間穿梭,不厭其煩地為同學們指點迷津的老師,也正是我們的老班;夜晚,萬籟俱寂,四週一片漆黑,卻有一間房子裡透出幾絲微弱的燈光,那正是我們老班拿著同學們的近日的成績單,逐一分析著同學們的培育方法。我們老班就是這樣日復一日、年復一年辛苦地工作著、耕耘著;關懷、鼓勵、教育著我們每一位同學,將我們班由年級的“last one”變為“the best one”,他是我們心中的一條偉大的“神龍”。

  這就是我的老班,一位可怕卻又可敬的人,一條永遠充滿活力的偉大的“神龍”!

 



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