有時的信筆塗鴉，也不能將心事盡發。作一校園日記，侃侃學生趣事。高興，你就拍拍手，笑一笑。高三的日子，有悲有樂，有愛有恨，它既是一個結束，有是一個開始。臨走前捧一本日記，回憶也是一件美事。
(一)
由於中午忙於觀賞電視節目，整個下午都睡意濃濃，但在老師的眼皮底下有再大的膽也不敢去見周公啊！想來，老師們大都不允許我們上課睡覺。其實上課睡覺也許無好處。人家李白不就是常常大睡後做出好文章嗎？也是的老師天天叫我們背李白，杜甫詩人的詩，可這光背有什麼用，我們得學習人家寫詩的方法，那就是睡覺，一覺醒來詩文一揮而就。我就是很難懂，老師們為什麼就不明白這道理呢！
向上反映，人家老師理由可多呢。從身體方面說吧，是怕我們再教室裡睡覺著涼。瞧，這樣是關心我們的身體健康。其二呢，你非李白等人，睡覺後作出的文章比河塘底的淤泥還要爛，還要臭。所以還是不要睡的好。再之這課上你不聽課但照樣要交學費，這樣叫做浪費國家資源。現如今我國資源正好短缺，這樣是對“反對浪費資源”做一點兒貢獻，還有就是……算了算了！老師說的，做的都是有充分的理論依據的。非我等淺學之人能夠反駁的，不睡就不睡，難道我堂堂七尺男兒還不能夠戰勝睡魔嗎？
可是這睡眠既不是的影響啊並非想像的那麼容易控制，那感覺真不是個滋味，上眼皮不時的和下眼皮對抗，也表明了某反和並的決心，這就好比台灣和大陸。大陸想和它合為一體，而它卻怕合併後，差距太大而受打擊。上眼皮始終歸大腦控制這要是和你今距接觸了，多不好！
(二)
高三的男生，嗨嘿！用高二女生的話就是：“缺少愛”。你瞧瞧，那群立在過道邊戴著“高倍望遠鏡”的人的眼神，那簡直是想是把人家看穿。(可惜沒有只能穿透衣服的透鏡，滿足不了慾望，慘啦！)於是有兄弟就異想天開的立志於透視鏡的發明。