國三國寫笨作文話題作文《親近蔭庇搖籃》_1500字

  清晨的床是那麼的誘人,一睡就不想起了;校園的生活是如此的有趣,一想便不願睡了。

  又是一天,又是一天美好的開始!

  一切又重複照舊。

  我匆匆地爬起床,洗漱了一番,“丫呀!還有十三分鐘,快遲到了!”媽媽急迫地催促著我。忙亂中的我便頂著蓬亂得如同窩窩頭般的頭髮,如風似的跑去學校。

  每天的校園生活就在這緊張而又激動的心情下迎風拉幕!

  遙遙望去,學校似乎被一層稠稠的糨糊包裹著,感覺好久不見天日。走進一看,哦,天啊!那不是白霧,那是霧霾!四週一片白茫,空氣中夾雜著點點塵埃,似有似無,世界好比暴風後的海洋,讓人寂靜得感到陌生,唯有教室中那琅琅的讀書聲,打破了這世界的寧靜!我的心隨之也融入到了這世外的天籟之音,一切又回到從前,不再陌生!

  我放慢了步子,欣賞著熟悉的聲音,逐步走進校園,老遠走來了兩個信心十足的紅領巾,面掛著微笑,烏黑的瞳孔寄托著無限憧憬,他們互相點了點頭,似乎在分享著什麼。

  “前面的那個同學過來,你的紅領巾呢?”值日教師老朱喊道,一個陌生的面孔頓時垂下了腦袋,緩緩地走了過來,哦,原來是一個新升上來的小初一,第一天就忘戴了紅領巾。“哦,在書包裡!”他急忙說道,生怕給班級扣分,朱老師嚴厲地訓斥道:“第一天就忘戴了紅領巾,以後可別再這樣,到旁邊戴上再走,下不為例!”我望著朱老師的嘴角抖了抖,似乎想說什麼,但又嚥了下去。

  “叮叮叮叮~”,上課了,教室門口匆匆地走進來了一張熟悉的面孔。“上課!”

  “起立!”

  “老師好!”

  “同學們好!請坐!”

  這一句又一句話,簡單而又鏗鏘,淳樸而又充實,這實在是一次師生精神的表現,一道校園生活的風景線!

  ……

  嚴肅的45分鐘渾然而過,早晨最快樂的時光要數大課間了,倘若不下雨,又不升國旗,那麼最好。教室裡、走廊中、花壇小路上,一個個熱衷學習的身影、一聲聲歡聲笑語的呢喃、一派派成群結隊的景象,全都收映在我們的眼簾,深刻在我們的腦海,這種快樂是最真實、最充實的。

  早晨的時光就是如此,一晃就到了中午。終於見太陽啦!正是補充正能量的時候啊!

  飯後的我們,洗完餐具,便紛紛成群結隊在這難得的太陽之下,邊說邊笑,慢悠悠地蕩回班級,途中不免會摘些所謂特別的東西—火紅的楓葉,雪白的玉蘭花……還不時地特意經過池塘,望望此時的睡蓮是否開放,但每次卻只能看見密密麻麻的浮萍漂浮在那最美的荷塘之上,在那習風拂過的鱗波中漂來漂去……

  下午的時光總是那麼得有趣味,一天中最受歡迎的課也總在下午,上午的課無非是語數英科。

  如果說上午的時光是苦海學涯,那麼下午的時光就是人間天堂。

  趣味多多的地方課、無拘無束的體育課、重回歷史的社會課、輕鬆自在的思想品德課、浪漫主義的美術課、磬音迴響的音樂課、IT密佈的電腦課、安靜自主的自習課、嚴肅搞笑的班會課,統統伴隨著我們的校園時光,給予我們歡樂。下午因它們而風趣,因它們而自由!

  短暫的校園時光無聲地緩緩流逝,我們又何嘗不與它同呼吸、共命運!

  是啊!美好的校園生活伴隨著我們的成長,為我們的未來打下了厚厚的基石。校園的生活一天比一天充實,一天比一天有趣。它與我們密不可分,它不再像剛進校門時,那麼的陌生;不再像最初接觸的它,那麼的疏遠。我們一天又一天的見面,一天比一天更親近。是它孕育了我們的精神,喚化了我們的靈魂,讓我們在零危害的環境下,一天又一天健康地發芽成長,一步又一步地在人生的道路上越走越遠……

    初三:桂自立


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