「酷」這個詞現在成了最時髦的流行語，為了裝酷，大家花樣百出，我們班的男生們也不例外。
我們六年級教室在樓上，每天上學放學都離不開樓梯，本來很平常的樓梯，卻成為我們班的男生們裝酷的「舞台」。你瞧，他們瞄準樓梯，搓了搓手快步向前，跑到第一節樓梯旁雙手撐住扶手，全身騰空而起，利用手掌心與扶手的摩擦飛快地往下滑，嘴裡還不忘發聲「嗚——嗚——」聲,從第一節滑到最後一節樓梯，如同空中飛人。整個「表演」完成後，雙腳落地時表演者還不忘瀟灑地撩一下頭髮：「酷不酷?」此時旁觀者情不自禁地歡忽起來，「太酷了!」「好牛呀!」這讓表演者再也隱藏不住驕傲的笑容。很快，這個現象被老師發現了。表演者被叫到辦公室。老師苦口婆心地向他們講述了這樣做的危險，告誡他們一定要注意安全。聽了老師的講述後，男生們似乎也明白了，可每次下樓經過樓梯時，好似有一隻小蟲子在心裡癢癢的，有些人還是忍不住想裝酷，一次次地將老師的告誡拋到九霄雲外。
不聽老師言，吃虧在眼前，終究還是發生了意外。一個尋常的放學時候，我們有序地走下樓梯。只見我們班的「搗蛋王」在樓梯邊搓了搓手，我們都知道一場「好戲」又要開始了。此時，班長走到他面前說：「老師說了這樣做很危險，你不能這樣做。」只見他揮了揮手說：「沒事，我都滑過幾次了，也沒有少一根汗毛啊!」說著，他摩拳擦掌，一副蓄勢待發的樣子。他瞄準樓梯一個箭步如脫韁之野馬般衝了上去，我們還沒有看清楚，他早已雙手撐上扶手，上身懸在半空中，身體在迅速地下滑。我們的眼睛也跟著他朝下看，眼看著他就要到達最後一級樓梯了，突然他大喊了一聲，「哎呀!」。只見他跌倒在地上，嘴上到處是血。塬來他磕掉了上面兩顆門牙，下面兩顆殘缺的門牙雖然頑強地堅守著陣地，但也如醉漢一般搖搖晃晃了。
看著他現在這個樣子，我想問他，「這酷嗎?」我知道他的答案一定是：這，一點也不酷!是的，漠視安全的行為一點也不酷!
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