我媽媽是個花癡——特別愛養花，家裡的陽台上到處擺滿了水仙、月季、蟹爪蘭等等。
週末，媽媽手裡提著一個大塑料袋進了門。我隨口問：“什麼好吃的？”
“你王阿姨給的幾株吊蘭，說種在家裡好看。”
“你怎麼又種花啊，家裡都擺不下了。”我略帶苦惱地抱怨。
“嗨，我自有妙計。”媽媽故作神秘。
下午，我終於見識到了她的“妙計”——不曉得她從哪裡弄來幾塊木板釘在陽台的牆上，做了一個簡易的支架，又找來了花盆。看著那幾株病懨懨沒精打采的吊蘭，我輕蔑地笑了笑，“媽，你認為它能活嗎？”
“那當然。”媽似乎毫不懷疑。
我將信將疑，不以為然地聳了聳肩。
沒想到只過了幾天，吊蘭真的活了，而且還長得很快。一開始只是長出了五六株，漸漸地匍匐枝都遠遠地探出來了，看來一個花盆已經裝不下了。
於是，媽媽決定分幾株出來，“淳子，幫個忙，把吊蘭挖出來。”
“知道了，媽。”我從椅子上跳下來，跑到陽台邊，小心翼翼地在大大小小的花盆之間探腳挪步。
吊蘭深綠而茂盛，亮得那麼刺眼，彷彿在嘲笑我“狗眼看人低”，小覷輕視了它。我埋下頭，臉火辣辣的，只顧挖吊蘭。
媽媽彷彿看見了我的難堪，輕聲說道：“淳子，世間萬物都自有它們的個性和魅力，關鍵是我們要有一雙慧眼，去觀察、去領會到它們的美。有些人也像吊蘭一樣，外表樸實無華，骨子裡卻有一股暗勁，積極拚搏，積極進取，所以我們千萬不能小看了他們。”我小雞啄米似地連連點頭。
過了幾天，我家的花癡又陸續給周圍的幾家鄰居送去了吊蘭。
簡評：習作描寫了一個愛養花的媽媽，把自己對美的愛好潛移默化地影響了自己的女兒。最後一段言簡而味長：媽媽把美帶給了鄰居，帶給了這個社會。（雷老師）
初一:沈孜淳
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