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昨天高考結束，心裡一陣釋然又是一陣迷茫。回想起昨天下午5點以後，鈴響了，車散了，人散了，一切就像剛剛經歷過的一場戰爭下的景象。學校道路兩旁的封條解了，警車也撤了。剩下的是催促人快走的太陽。剩下的，是困頓的路途伴以汽油的誘人嘔吐。還有前所未有的釋然。
果然高考沒有那麼神秘，與聯考都差不多，然而最有高考題型的感覺的就是高考前幾天老是發給我們寫的模擬卷。那個時候認真對待，高考的時候會有驚喜的。所以高考其實就是把所有以前考試的一個總結，也是一種對生活態度的檢驗吧。要是嚴謹踏實的走好每一步，那麼高考就能輕鬆過關。
高考這樣的通關模式還真像玩遊戲，過關得分，678，錄取吧。要麼復讀，要麼各謀各的社會路。以下是本人本次高考的經驗，畢竟高考事件18歲成人禮的大事，所以來分享分享。
字體
考前老師再三叮囑，字要寫的漂亮。想想這麼個大暑天，閱卷老師要把卷子7天看完，平均幾十秒篇的作文，幾分鐘的卷子。倘若每張卷子都如同畫符，那他們不得暈了。可是對於我們大部分人來說，字體是從小養成的一種習慣。要想在片刻內蛻變似乎有點不太實際。就拿我來說吧，我極力想寫出最美的字，可是因為時間不夠結果又被打回原形。所以在平常養成寫字規範的字體，會在高考的時候省下不少麻煩。
心態
語文老師說：“你們放心，高考該語文試卷是沒那麼緊的。看每年的滿分作文都那麼多對不對？”是啊，當時我信了。可是滿分作文再多，也不會給所有大眾。所以把每次分數當成自己的最低分數，並且每一次較其他次都有新的突破。
方法
文綜的選做題雖多，選擇的餘地也多。作為應考，應該盯住一個知識點，把這個知識點做精，比如地理選的是旅遊地理，那麼其他的最好就不要看了。因為文綜的每科時間有限，對比每道題的難易程度需要花時間。為了時間的有效利用，這種方法有一定可取性。但是也有弊端，諸如不會變通，沒有全面發展等。但作為應考策略，還是弊大於利的。
意義
高考的意義，一千個考生有一千種解讀。不過個性中又有許多共性。
高考的意義，不僅是一紙分數，不是一張通知書。更是這麼多年的學習，給你帶來的影響著你一生的習慣，一輩子的影響。並非一定有做英雄的快感，才證明自己存在過。
高考，我在經歷你之前，沒有徹底的讀懂你。在高考中，我也只是懵懂。高考後，我懂了。
是千萬人的關注，是細微中體現的修養的境界，是埋藏在生活中各種像魔方一樣露出出乎意料又在情理之中的各種色塊。
經歷，使人成熟，使人的思想豐滿。當下，什麼也無法媲美高考留給我的震撼。
當然，別人的意見聽聽，最終自己做決定。鞋的大小，自己穿了才知道。不過，但凡是成功的人，行事大都以總結前人經驗，加之以自己的實踐。
湖南省衡陽市鐵一中學高三：王玨