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我出生在農村，在一所普通高中讀高三。高考臨近，所有人都在背水一戰，特優班的人每天清晨跑完步，自習課也在做化學物理的難題。普通班的學生成群結隊得打飯時也在討論三角函數的問題，書法班的同學每天按時的去書法教室學習，間隙時都在看課本，把書法教師當成課堂，每天會寫出幾十張書法作品。音樂教師的學生在下課後，一邊吃飯一邊看樂譜。體育生每天練習完都大汗淋漓。大家都好像有清晰的目標，都在默默的比賽。我在書法教室，可是我喜歡的專業是影視。在我們那裡，書法是最便宜的專業，而影視是最昂貴的專業，幾乎沒人報影視的專業，一年繳納的費用，我和爸爸省吃儉用一年的積蓄都不夠，在農村大家都喜歡看電視，但是很少人想過當演員導演編劇，以前的所謂文藝，是唱戲，很多人去學習後都沒有好的前途，最後都落魄到來家裡種地生孩子。所以奶奶爺爺非常反對我從事這項工作，他們不管應影視有多麼火，我們去從事就會失敗。家裡不能所有的積蓄都投資到我的身上。就像所有人都說服不了奶奶的賺錢就是硬道理，花錢就是不孝順，誰也阻止不了我在孤獨之中對影視的熱愛，越是孤單，越是困難，我對它的喜歡就越深。我不想讓我與它的緣分擦肩而過。或許我對演員的理解只是我的感受，但那種感受是如此強烈。就像一個宮女要反對皇權跟自己喜愛的男子在一起，就像一場風花雪月的事卻得不到親戚朋友的支持。雖然影視學校離我很遙遠，學校每天的校門外，都有人發影視學校的傳單，我搜集了不少，大多在城市裡開課。但是我卻覺得它離我那麼近，而身在這所學校，卻得不到重視，沒有安全感，沒有激情，他離我那麼遠。我堅信我的所有才華在影視學校才能得到發展。就像我堅信此次語文考試肯定能得一百分。不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。有一天我終於爆發了。離開書法教室後，我拿著傳單來到小賣鋪，給那所學校的老師打了電話，他說今天或者明天你都可以來。今天已經暮色四合，若是去了，就回不來。於是我返回學校，在教室做作業，等待明天，等待未來。我只把這個決定告訴了好友，我說我想退出書法班，參加影視班，得到了她的支持。她是一個聰慧的女孩，和我一樣報了書法班，她的文化成績與書法成績都在我之上，在短的時間內，她的書法成績就得到了老師的肯定，如此安靜而又前途的學生，老師和學生都很喜歡。學習書法是一件枯燥而有樂趣的事，它總是日復一日的學習運筆結構，能夠使人心定氣神，但是沒有天資的人學起來，就會常常出錯，我們那裡，男生比女生都多，而書法優秀的學生大部分是男生，在文藝方面，男生也比女生出色。而我們班級裡的學生再差，也比我強，因為找不到安全感，我常常受周圍環境影響，大概只有我一個人不喜歡這個專業吧。興趣是最好的老師，別人都可以做我的老師，只有我，進步很小。
我們那裡，學習書法，大部分時間是自己練習，老師教的時間很少，後來臨近專業考試，我才漸入佳境，臨摹的越來越好。但是那裡的學生卻不如書法那麼清新脫俗，詩意有餘。我和大部分人沒有共同話題，書法的話題也很少。書法教室裡不乏談戀愛的學生，最後教室裡，除了我和好友，教室裡都是成雙成對的戀人，男才女貌，所以男生長得好看，女生長得漂亮，在哪裡都受歡迎，外貌的氣質比內涵重要，女生長得好看，就算沒有朋友，至少會有男朋友陪伴左右，打飯聊天。在戀愛的季節被夏天的熱情點燃時，我在發愁我該怎樣實現自己的夢想。
戀愛班。
回到教室，很少人說話，天色漸晚，體育生氣喘吁吁地跑上來，都開始複習做題。每個小類班都是這樣子。我最喜歡語文，我握著筆不停的計算，但心裡卻是充滿忐忑與激動。我沒有和老師說，我不想學習書法，我想學習影視，別說家長不同意，老師也不會同意。而且我去那麼遠的地方學習影視，學習怎麼辦。老師見不到我的進步，也不能讓老師見不到我的影子。我翻動著物理練習冊，心不在焉地看著班裡又多了一位優秀的學生，自己又多了一個對手，不是，自己又下降了一名，在教室裡，我很少與人交流，我們之間的話題很少，課本之間的話題也很少。所以沒有人瞭解我的想法，沒有人知道我正在醞釀著一個偉大的計劃。
那個學生是一個女孩，坐在了前邊，老師安排好她，百無聊賴的出去。我們的班級人越來越多，老師警告我們，如果再進學生，他就會清除一些成績不好，違規亂紀的學生。我明天去不去？我沒有告訴任何人，如果別人知道，告訴老師怎麼辦。如果老師去書法教室查看。沒發現我怎麼辦。我該怎樣解釋。我會不會被掃地出門，畢竟我只是一個濫竽充數的學生。我肯定了自己，去。
晚上睡覺時，我輾轉反側，在思考同一個問題，我想去念影視，但怎樣撰夠錢？
第二天中午放學，學校外面依舊有很多發傳單的人。我在書法教室學習了兩個小時後，便獨自踏上了尋夢之旅。為了自己的夢想，我們可以多瘋狂。我坐公交到了城市，按照傳單的地址，到了影視學校。這裡有好幾家影視學校，在努力下，我找到了自己的目標。這是一家學校的前台，接待我的是兩個年輕的老師，比我大三歲。由於今天是星期五，有的學科沒有開課，她只能帶領我參觀舞術班。裡面是一個空曠的教室，放著一面很大的鏡子，練習的老師做著動作，帶領著十幾個學生練習步法。學生都心不在焉的說話。這裡真的很簡陋，不是一所學校，是一所私人的學校，她說是私人承辦的。黑暗的樓道裡，簡陋的設施，混合宿舍沒有科學的管理。後來，她帶我找到主任，是一個徒有虛名的影視教師，知道的明星知識不如我。我看了他給我的課本，很久以前的教材，他還誇誇其談自己培養了多少學生。談吐決定素質，他後來問我，我們這裡先交一千元，來不來？
我有一種受騙的感覺，回去時我卻覺得彷彿明白了一件事豁然開朗，外面的任何事物都有一個華麗的外表，吸引別人，內在如何，騙到你再說。我慶幸自己只用了兩節課便明白過來，而不是用了一下午。我返回學校時，我決定安心在學校讀書，安心的寫我的書法，高考會如何，到時再說，要考影視學校，高考結束再說。沒有安全感，自己努力了再說。或許人應該知足常樂，追求平靜的生活，追求現實的生活。這樣不靠譜的學校都這麼貴，遠在廣州的著名學校該多貴。畢竟外面的情況怎樣，沒有實踐的自己，很多情況不知道。
回到學校，幸虧老師沒有查書法教室，自己矇混過關。失去了一段理想，又回到起點，在平靜的生活下，出生在農村的我又過起了普通的高三生活。畢竟，誰的理想能全部實現，誰沒有被理想拋棄的的遺憾？不管你是偉人還是平凡人，前進之路的開始，都不會星途坦蕩。
而且後來我明白，當演員報酬很多，但是職業很危險，常常跟媒體打交道，承受的壓力可想而知。慶幸我沒有進入，慶幸我沒有得憂鬱症，其實地震中的孩子簡單平靜的生活更適合我，我更喜歡一個人的生活。
山西省長治市長子一中高三:田雲