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身為一個初生牛犢，我該怎樣來形容那美得舞蹈和美得“精靈”呢？
假如，我是一位鋼琴家，我要用傳神的音樂來訴說那舞蹈。
假如，我是一位畫家，我要用迷人的色彩來描繪她。
假如，我是一位作家，我要用整齊的文字來展現那動人的舞蹈。
然而，我什麼都不是，我只是一位學生，我只能用那潰乏的語言來形容她和它。
就像那牙牙學語的孩子，看見了唱歌的雲雀，歡騰的馬兒一樣，只能用“咿呀”和手的共同舞蹈來表達那難以言辭的舞蹈。
我不敢冒充解說家來向人們解說其中的美；更不敢冒充內行去效仿她的舞蹈。我只是一位觀眾，只是想用乏味的語言來描繪那“柔內有剛，剛內有柔”之美。
在那個難忘的夜晚——
沉重的帷幕漸漸拉開，一位頭戴羽毛，身穿長裙的“孔雀”慢慢地走向舞台，音樂從此響起，掌聲也隨之到來，她，開始舞蹈了。
她，用她的長眉、細指，用她的長裙，用她精細的腳步，描繪出生活裡的酸、甜、苦、辣。
她，時而旋轉，時而歡躍，時而沸騰，時而靜默，表現出了無邊的喜悅。她，時而屏息凝視，表現出無限的嚴肅。
她，將全身的智慧、力量凝聚在了指尖，手臂，如同波浪飛動著，翻騰著；裙子，如同水花飛射著。她，成了一隻孔雀。她，更是一隻精靈。
最精彩的是“孔雀開屏”。群的飛旋，手的柔韌，光的變幻，那飛旋的白裙在光的照射下，時而變得湛藍，時而變得粉紅……我已無法描繪這神奇之美，只能借用“飄然轉旋回雪輕，嫣然縱送游龍驚”來形容了。
隨著時間的推移，在不知不覺中進入了尾聲，音樂開始激盪，她，亦陶醉了……
舞蹈結束了？不，不是，她那精靈般的身姿依在，在音樂中昇華……
她，是一位美之精靈。
陝西安康漢陰縣城關初級中學初一:沈梓煊