高一國文寫作範文敘事作文《黑板上消失的字》_1200字

  獨立小院,月光如水,靜靜地流洩在我的身邊,我感到了心沉水底的清涼,產生了對你的不盡的思念。曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚,你從我的身邊離去,那是永遠地離去,也是永恆的存在。
  老師,你還好嗎?王老師是二十年前到這裡教學的,當時這裡原來的老師到城裡去發展了,也沒有其他人願意到這山溝溝裡來,所以孩子們的上學成了問題。後來不知道因為什麼原因,王老師主動申請過來教學,也不知道是從哪裡來的,他來的時候帶著一塊黑板,大概有一米長。從此,這塊新黑板就替代了之前的舊黑板。這裡的學生都很喜歡他,說他講課很有意思,字寫的也好看。那字是有稜有角的,有勁,像是抓在黑板上。他與之前的老師不同,並不是一味地向學生灌輸知識,而是經常給孩子們講「做人」、講「夢想」、講「希望」。他的黑板上經常出現「夢想之花」和「走出大山」等充滿希望的名詞。那天下午,王老師在黑板上寫了一個我們看不懂的詞語——「停頓與慾望」。他說:「停頓是福,它能讓我們看清自己。不會停頓是禍,很可能毀人毀己。因為,停不下來的人把自己的一生獻給了盲目前進,而忘記了為何要前進。許多貪官在就職的時候高談闊論,誓要恪守職責、為民做主,感動了別人也感動了自己。然而,他們卻在追求官位的征途中迷失了本性,不知不覺中讓自己成為權勢的奴隸,成為禍害百姓的毒瘤。」幾個學生說:「聽不懂。」他摸著其中一個學生的頭,回答道:「不礙事,等你們長大之後就懂了。」停頓了一會,他又說:「總之不管將來你們有多麼的優秀,都不要忘記這些在大山裡的人。」一個孩子說:「還是不懂,不過這字倒是好看,真有力。」王老師和其他學生都笑了起來……就在這天夜裡,村子裡發生了地震,孩子們都被父母安全的轉移。但是,王老師沒能從村子裡出來。救援隊找到他的時候,人已經不行了。聽大人說,當時他還抱著那塊黑板,黑板上寫著「人走出了大山,請讓心留下」,那字還是那麼的有力,像是抓在黑板上。一個月之後,我們換了新老師,但是總覺得他沒有王老師好,聽說他是勉勉強強才過來的,人倒是精神,但是孩子們不怎麼喜歡。我們用的還是那塊一米長的黑板,不過黑板上的字卻沒有之前的有力了。之前的字多好看,但是如今卻消失了……多少年之後,我走出了大山,考上了理想的大學……大學畢業之後,同學們都紛紛湧進了大公司,為自己的未來拚搏著。而我,卻回到了大山,做起了老師。村子裡建起了學校,環境也不錯,只是老師不夠用,一個老師同時教好幾門學科,畢竟沒多少人願意到這山溝溝裡來。那塊一米長的黑板做起了學校的宣傳欄,黑板上的字很有力,像是抓在上面。如今,我懂得了王老師的那段話「停頓是福,它讓我們看清自己。不會停頓是禍,很可能毀人毀己。因為,停不下來的人把自己的一生獻給了盲目前進,而忘記了為何要前進……」每個人都有慾望,都有自己的目標,但是人生的比賽並不在於輸贏,而是在於你的人生過得是否有意義。有意義的人生不在於長度,而是在於寬度和深度。人生就像一場旅行,不在乎目的地是哪裡,而是在乎旅途的風景。
  夜已深,但月亮還是老樣子,那亮光灑在黑板上,映出了「人走出了大山,請讓心留下」的字樣,那字很有力,像是抓在黑板上……



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