假期開始的那一秒，是每個孩子心中最嚮往的時刻，他們暫時告別了繁重的學業，迎來了舒服的家庭生活。可是，在這個時刻，他們卻忘記了自己的任務：假期作業！！隨著時間的流逝，暑假過去了二分之一，但有些同學的作業還隻字未沾，因為，他們相信自己可以完成。
雖然心裡這麼想，但他們並未付出行動，那還是因為他們以為自己可以完成。時間還是一分一秒的過去，時間老人並沒有可憐這些作業沒完成的學生們讓時間變慢，他也並沒有偏袒完成的同學們讓時間變快。沒有完成的人在想著：快點把作業趕完就不用被老師罰了；完成作業的人在想著：時間可不可以快一點呢，還真是有點想念班上的小逗比們了呢。
於是，不同的人帶著不同心態完成的作業來到學校，有些人的作業字跡工整，正確率爆表；而某些人，字跡潦草，馬虎應對。
在有些人眼裡認為：作業的完成代表著自己並沒有對學習鬆懈;某些人認為：作業麼，小意思，我輕輕鬆鬆就抄完了。難道，我們是為別人而學習的嗎？假期的意義在於放鬆身心，提高學習成績，培養孩子與家長的感情。有的人全部做到了，某些人卻只放鬆了身心。
難道假期對於某些人來說只是假期麼？？？
我理解某些人的感受，因為在繁重的學業暫時結束時，我們都會放鬆自己。只是不同的人對同一個事物，卻是不同的理解。
每個人意見不同是很正常的，但不應該過度放縱自己，傷害了我們的身體，也殘害了我們的心靈。給我們假期的意義並不止於這些，也並不止於完成假期作業，假期的意義在每個人心中都是不同的，正如我剛剛說，不同的人對同一個事物，有著不同的理解，對於別人而言，假期代表著什麼呢？？？
初二:李晗
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