敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是《人生能有幾回搏》。
度過了充實的寒假,我們迎來了充滿希望的新學期。新的學期儘管只有80個工作日,但在這八十天裡,我們將迎來充滿活力的風帆杯、繽紛絢麗的櫻花節、學霸雲集的學科競賽、如約而至的學考、選考、高考,這一學期,注定是美好與壓力並存的一學期。作為高一的學生,今年的我們也將在盛夏奔赴學考之約。
因此,這個學期是全校三個年級所有同學攜手拚搏和努力前進的學期,在拚搏的路上,可能我們會有不同的困惑:高一的同學可能會因課程進度感到吃力,高二同學會因上升的課程難度而苦惱,高三的同學則更不必說。有畏難之情是人之常情,但一個成功者必須要戰勝畏難情緒。當你因畏難情緒而失落時,我們不妨將眼前的成長之路拉長,想想,在青春芳華綻放的年紀裡,為自己的理想和人生拚搏,不正是青春最美好的紀念麼?
當然,「搏」並不僅僅體現在考場上。在人生的賽道上,我們仍需拚搏,拚搏之於人生,就像流水之於行船,雙翼之於飛鳥。沒有拚搏的人生就像沒有引擎的飛機,將無法遨遊於天際。
比爾蓋茨夫婦曾在一檔訪談節目中說道:「我會把絕大多數財產都捐給慈善基金會,幫孩子找到他們真正感興趣的東西,力圖達到一種平衡,讓孩子們有自由的嘗試任何事情,而不是把大量金錢傾倒在他們身上,否則他們在外面無所事事。」在他的觀念裡,教育子女並不是給予財富,而在於激發孩子的生命力,在這種教育思想的影響下,蓋茨的大女兒如今就讀於斯坦福大學,主修的科目是自己喜歡的人類生物學,即使擁有舉世聞名的父親,她也沒有在人生賽道上停止過拚搏。
拚搏,也許是面對挑戰是最好的心態,但我認為拚搏更應該是一種生活的狀態,是生命力的一種表現。我們處在瞬息萬變的科技時代,社會的發展讓我們宛如逆水行舟,不進則退,作為新時期的青少年,我們更應順著時代的潮流,激發青春的力量,為美好未來奮力拚搏。
那麼,我們該如何拚搏呢?我認為最重要的就是行動而不清談,不馳於空想,不騖於虛聲。我們需要不斷的豐富自己的知識,提高競爭力。正如宋慶齡女士所言:「不管你預備走哪一條路,你不能赤手空拳地開始你的行程,你必須用知識武裝自己。」同時,身體是革命的本錢,保持健康的身體和生活方式,對於拚搏之路不可或缺。
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