上課、複習、考試；上課、複習、考試……
這樣的生活似乎太單調乏味了吧。不，在緊張的學習之餘，我也有自己的一片藍天，一片沃土！
一周的緊張學習過去，我最愛的便是呆在客廳裡，吹著空調，品嚐著濃郁的咖啡，聆聽著鋼琴曲，有時願意的話可以看著自己喜愛的課外書。
這是多麼的愜意！誰不想在課餘好好的放鬆下自己呢？
期末考試的腳步漸漸的接近，壓力越來越大，經歷了一周的疲憊，終於到了週末，星期六我再次的放鬆了自己，走進客廳播放貝多芬鋼琴曲的CD，入耳的是《月光曲》，雖然只聽過兩次，但熱愛音樂的我，對這首曲子略知一二，《月光曲》原名《升C小調鋼琴奏鳴曲》，又名《幻想奏鳴曲》、《幻想朔拿大》，創作於1801年，接近於吳旺維創作的成熟期。這部作品有三個樂章：第一樂章，那支歎息的主題融入了他的耳聾疾患，憂鬱的思緒。而第二樂章表現了那種回憶的甜夢，也像憧憬未來的藍圖。第三樂章激動的急板。而這部作品最美麗的，便是第一樂章，讓人想起月光。
做了一杯卡布奇諾，坐在沙發上，靜靜的聆聽著，心情隨著鋼琴曲起伏著。時而平和，時而憂鬱，時而悲傷，時而激動，時而……
彷彿，感受到了貝多芬充滿的希望；彷彿，看到了貝多芬創傷的心靈；彷彿，體會到了貝多芬的憤懣、申訴與抗爭。
我好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。忽然，海面上刮起了大風，捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊湧過來……漸漸的風停了，浪息了，月光下的大海無比安詳、美麗。
聽了無數遍，我陶醉在美妙的琴聲中：忘了時間，忘了考試，忘了煩惱，忘了悲傷，忘了一切，沉浸在了鋼琴曲中。
逐漸的，夕陽的餘暉透過玻璃窗照映在我的身上，我必須出門去晚自習了，我聽完了最後一遍走出家門，我依然沉浸其中，靜下心來聆聽了《月光曲》後，我感受到了其中的含義，不得不震憾，同時也佩服起了貝多芬這位偉大的音樂家！
學習的煩惱早已拋於腦後，心情不禁也愉快了不少，其實在課餘時間聽聽曲子，也不失為一種放鬆心情的好方法。靜靜的坐著，細細的聆聽、體會創作者的感情，讓疲憊的靈魂在音樂的海洋中盡情暢遊，感受快樂！
課餘生活可以是那麼的精彩，也可以是單調乏味，而我的課餘生活是美的，是快樂的！
美在課餘，讓課餘的美，點亮我們的生活吧！
初二:郭麗坤
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