高三國寫笨作文議論文作文《智慧學習》_650字


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  曾幾何時,我們渴望輝煌與成就,富裕憧憬與幻想;曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心,別氣餒,智慧的去學習,破解人生的難題,如一道月光穿破迷茫,陪你到天亮。

  學習本應不是墨守成規,而是去不斷思考與領悟,閃耀人性的光輝,彰顯人生大智慧。

  一條幽靜,一條古籐。我們以智慧的心去觀察一個弱小的生命並為之思考人生。反思自己,化為一份自己無法釋懷的過錯,這也恰恰體現我們的人格、品性境界之高尚。

  學習從來就不是刻舟求劍、一成不變的,只有努力了,才能獲得別人的認同,自己的信心。只有說,學習是一種智慧,真正懂得學習的人能將有限的生命拉長、擴寬、積厚,甚至以一種超越時空的姿態永存於歷史。學習有境界之高低,學習之大境界是智慧的,能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學習之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時,不訪問問自己,我智慧的學習了嗎?

  學習的的征途上,細心觀察,敢於質疑,勇敢地實踐,不斷地去昇華人生成就。

  古今成大事者,往往能在各種各樣的學習方式中、豐富多彩的學習內容中,已找回的眼光去選擇。凡是智慧學習的人往往能以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識,而不是一味的囫圇吞棗、生搬硬套,因而學習能事半功倍。同樣,智慧學習的人,其思想高度不再是以自己為中心,而上升至整個社會、國家,乃至世界。

  “學而不思則罔,死而不學則殆”踏一路金花風雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學海,勤奮作帆,智慧作舟,泛舟於上。智慧的去學習,向人生的新希望邁進!

 

    高三:丁馨



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