高二國寫參考範文抒情散文《清明的風箏中有你嗎》_1500字

  人約黃昏,翩翩不再少年路,當初那片蔚藍的天空是屬於風箏的,也是屬於我們的,即使紅了櫻桃,綠了芭蕉,也難當追尋那份憧憬的童真。

  天又暖了,花又開了,柳又青了,春又來了。

  我望著春天天空中的繽紛的風箏,在自由的翱翔,旋轉,徘徊,我會心的笑了……

  因為我又憶起了關於他的事,關於那風箏的事……

  多年前的一個春日,一個無情的意外,奪走了他的生命,他也就埋葬在春天裡了,與風箏同伴,他不會孤獨。

  時值清明,懷念他,是的,他一直在,我們的情誼一直在,因為每個春天都有風箏在飛。

  記憶的長河緩緩流淌,波光粼粼……

  (一)紙鳶初飛

  我與他是童年的玩伴,雖然我們沒有任何血緣關係,但我們是那樣如膠似漆,好似親人一般。

  在春天,我們最願意幹的事情便是放風箏。

  風箏,輕盈,喜愛自由,不願被束縛,爛漫天真……在我們稚嫩而天真的眼中看來,他就是我們的詮釋,就是我們如實的寫照。

  那日,雖落日熔金,但微風正是以放風箏的時機,我們便偷偷得拿著風箏,一路狂奔到山腳下那片春意盎然的田野,享受那風箏帶來的無限樂趣。

  盼望著盼望著,微風拂起,紙鳶初飛……

  飛向那片遙遠的天空……

  如水痕,慢慢的遠,慢慢的淡……

  (二)紙鳶玉殞

  我們望著那蔚藍的天空已經和風箏融為一體,彷彿他本應屬於蒼穹的,我們竟也能雀躍起來,此時我們那小小的心房中充滿了歡樂,沒有其他了。

  風兒有些氾濫,風箏線被無情地掛斷了,手中滯只留下半截纖細的風箏線在左右搖晃。

  我們像洩了氣的皮球一般,頓時便怔住了……

  風箏如願的飛向了屬於他的那片天空。

  暮色西沉,我們沮喪的攜手回家……

  鄉間的小路上有我們長長的影

  (三)紙鳶再飛

  自從那次風箏線斷了以後,我們的歡笑便減半了。屬於我們的摯愛就這樣付支東流,我們怎能不感到傷心和沮喪呢?

  我們不甘心,決定自己創造出真正屬於自己的東西。

  那日,我們集齊了該用的東西,便用稚嫩的小手將我們的天真的心靈一起紮了進去,那風箏雖沒有商店裡賣的那些俊,但在我們心中卻有舉足輕重的地位。

  風兒微微,徐徐吹拂。我們又悄悄的奔到田野,試飛風箏。

  一陣風過,風箏再次帶著我們的憧憬,希望和寄托起飛了,那樣美好……

  我們那時才真正發現風箏的美,那樣美。

  (四)紙鳶凌空

  風箏又聽到了風的聲音。

  我們有嗅到了友誼的味道。

  風箏飛向了那屬於他的天空。

  我們的心飛向那屬於我們的天空。

  這一切,都在無拘無束的綻放芬芳。

  ……

  (五)懷念紙鳶

  又值清明,輕折楊柳,祭贈菊花,願故友在天堂會看見有風箏在飛,會記得我和我們的情誼。

  追尋那份天真,追尋那份爛漫,那種感覺,值得一輩子去珍藏,去回味。

  真想問一句,清明的風箏中有你嗎?

  冰心說:“童年的趣,是夢中的真。”

  我說:“童年的真,是無限的憶。”

  ----後記

  於二零一六年四月回憶

    高二:畢桂濤


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