國一國寫參考讀後感作文《在閱讀中成長》_1200字

  每個人都會一點一滴的成長,也許過程不一樣,所經歷的事情不一樣,可是結果會一樣,成長就意味著要失去一些東西,也會得到一些東西,無論好的,壞的,願意的,不願意的,生活會慢慢教會你很多東西,會慢慢讓你成長。——題記

  學會傾聽,就會瞭解自己、瞭解他人、瞭解生存之道,這些是我從《傾聽》中學會的。傾聽多麼簡單,只要有心和耳就好,然還是有許多人只記住了用耳,卻不知道用最重要的心。“心”之一字含義深遠,只有持有一顆真誠的心,真實才會開

  直至如今我才恍然,及時眼前的人在說話,他在發出聲音,但這並不是全部。

  傾聽大自然的聲音遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  冬天,下雪了,白皚皚的。雪花輕盈的舞姿翩然而至,風一吹,她如春風扶柳般被風拉著,搖搖晃晃的,她們下得很大,似竊竊的私語,向我們帶來欣喜的消息。她落下的聲音又好似春天的序曲。思緒至此,與其用眼耳觀看傾聽,倒也不如去用心感悟了。

  傾聽故事中的人物,你會發現自己已經在不經意間被感染。

  讀了《假如給我三天光明》我想海倫.凱勒在寫這本書時,一定重新拾回了漸行漸遠的童年記憶了吧!她在書末曾寫過“把活著的每一天看做生命的最後一天”想然她是一個樂觀的人,雖然擁有悲慘的身體缺陷但她依然保持樂觀,我也許就是因為她的這一點喜歡她的吧!

  海倫.凱勒身體雖然不自由但她廣闊的精神世界確實自由的,她一直在她的精神世界裡尋找、學習。

  在海倫.凱勒的童年裡,自從盲聾啞後就如海上的船隻,迷失在無邊的大海裡,她只見到了黑暗。終於,她找到了光明,在她見到莎莉文老師的那一刻,他見到了渴望的光明,也從此踏上了學習的路程……

  她就那麼度過了87年,筆直的走在學習的道路上。她的堅強與樂觀令我們震撼,她的求知道路令我們驚歎。

  品讀《傾聽》我學會了用心傾聽;品讀《假如給我三天光明》我讀到了海倫.凱勒歷史般的成長;品讀《童年》我得到了阿廖沙成長背後的辛酸。

  《童年》的男主人公阿廖沙的經歷說起來從某種程度上說和海倫.凱勒的經歷相似,他生活在19世紀末,在俄羅斯過著底層市民生活,他的親人粗暴、自私、貪婪……但他卻成長為一個善良堅強的人,這與他外婆是有脫不開的關係。

  阿廖沙從小經歷過各種苦難,這也促使他變得堅強。他的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。殘酷的事太多了,有時連他自己都不相信竟然有那樣的事情發生。好在有外婆,阿廖沙認識了很多人:搬進新房子的房客、隔壁的三少爺……

  和阿廖沙相比,我們的童年多麼燦爛,多麼多彩,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”“心肝寶貝”哪能和阿廖沙並論。也許也正是這種情感,我們才會去同情阿廖沙吧!

    初一:柴慧萍


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