高二國寫高分議論文作文《雨季情結》_1000字

  文字帶來的幸福不是每個人都能體會的。對絕大多數人來說,文字不過是瞭解世界的一種途徑。而我覺得,它是一種輕鬆但不浮泛的撫慰。文字讓我保持清醒的頭腦,獨立的自我,並讓我在怯懦時恢復面對生活的勇氣和自信。

  ——題記

  書是人們智慧的結晶、精神的沉澱。“讀一本好書猶如和一位好友交談。”我似乎是與生俱來就有這樣的性情——愛書。平凡的日子裡,書是我的夥伴。一杯茶,一本心愛的書,一些陽光從窗外灑進來……我覺得快樂。

  記得小學的時候家裡條件不好。連交學費都是忙季過後賣了糧食再補上。更別說擁有其它書了。有的同學帶了本《寓言故事》或《格林童話》,大家都搶著看(其實就是讓你翻兩下。感情好點的,借你看幾篇)。而我看的第一本課外書不是益智教人的寓言,而是小說。那是在四年級,一個同學帶了本小說叫《花季·雨季》。我要借一晚,他不肯。最後我拿“兄弟大義”之類軟磨硬泡,獲得了一晚的閱讀權。由於家裡忙,一放學就跑到地裡幫忙,直到“烏鵲南飛”才回家,一屁股坐到椅子上骨頭都快要散架了。爸媽做飯去了,我趕緊掏出《花季·雨季》如饑似渴地看。可小小的身子骨實在撐不住了,自然沒看幾頁,抱著那本書不知不覺睡著了。依稀記得關於“深圳特區”青少年生活的,一晚上的閱讀權喪失了,從此,留下了遺憾。

  初二那年,大姐外出打工回家時說,要滿足小弟我一個願望。於是,我要她給我買《花季·雨季》。我從書中知道許多東西。它向我展示了另一種生活。從此,我一直憧憬著未來。那時家鄉中學各種設施和學校管理很讓人失望。我常常打開《花季·雨季》,感受特區少年成長中的喜與憂,並以此自慰。記得書中有這樣一句話:“社會總是在不斷的平衡中運動,這一地方的今天可能就是另一地方的明天。”從那時起,我就熱切期盼著我們的明天。

  五年了,《花季·雨季》陪我走過了花季、雨季。我現在雖接觸了許多文學名作,但《花季·雨季》一直伴隨著我,一路走來,並將在時常捧讀重溫舊時的夢中一路走下去。有人說過“讀書是一種心靈的義務。一個人,如果沒有將一段青春時光托付給高貴的思想和真誠的文字,那麼他就是自己的敵人。”的確,讀書是對心靈的塑造,是體會在匆忙人生的“物我兩忘”以及詩意存在的機緣。在高貴思想的空間裡,我常常獲得靈性和自由。

  高二的生活已接近尾聲,在緊張的學習中,讀課外書被當作“大逆不道”,可我還是忙裡偷閒與“故人”相談,常感“人言我心”的快樂。

  啊!“人生得一知己,足矣!”

 



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