我認為只有在真正的朋友間才存在友誼，而利益關係的朋友間是不存在友誼的。
我有一個非常好的朋友，我們兩人彼此心照不宣，已經成為古時候人們所說的“忘機友”了。
我的好朋友姓王，我暫且稱之為小王。小王長得不高，才一米六五左右，高聳的鼻樑上架著一副藍黑色邊框的眼鏡。頭上長著不疏不密的頭髮，不記得什麼時候長長過，應該定期會去修剪的吧。他會說一口流利的上海話，並不像大多數同學那樣，因為要講普通話的緣故，所以只會說一些生澀的上海話，聽著讓人有種怪怪的感覺，很難用語言描述。但他流利的上海話也對他的初中生活有著不可小覷的影響。
在預備時，大家初次見面，都要做自我介紹，小王的介紹是普通話中夾雜著上海話，頓時讓一些人對他反感，一個人給另一個人的第一印象很重要，這句話一點也沒錯。自從他介紹之後，加上幾次插嘴，打斷老師說話，讓班級裡的人全都討厭他，覺得他是另類。也許是因為從眾心理作祟，我跟其他幾個同學關係好了起來，可跟他就像是陌生人一樣，幾乎沒說過話。看到這，你們可能要問了，你跟他向陌生人一樣，怎麼發展成為忘機友的呢？這還得從另一個人說起。
那個人姓董，我暫且稱他為小董。他是我在初中最早交的一個朋友，那時我對他的影響很大，雖然我們是通過遊戲認識的，但我們一起比賽誰做作業速度快得同時也能準確高。他的成績很差，但他跟我比賽的那幾天，作業的正確率讓我大吃一驚，在初中的第一次考試他竟然考了九十幾分，要知道，他小學時一般只有六十分！也不知什麼時候，他跟小王同學關係好了，自然而然，我跟小王同學也彼此熟悉了。我發現，其實他內心善良，並不惹人討厭，於是我放開同學們的歧視與他交了好朋友。在我的影響下，他開始瞭解我的興趣了，並和我擁有了同樣的興趣，這算是志同道合了，話自然也就多起來了。但正真關係進一步發展是在初一上學期的學期末。
當時流行一款遊戲，叫《我的世界》，遊戲中自由度非常高，幾乎是想幹嘛就幹嘛。我也玩這一款遊戲，而且玩得非常好，被同學成為“大神”。但小王同學玩得不怎樣，於是他經常向我請教，後來還認我做了師傅。我可不同意，從此我們成了無話不談的好朋友，一起分擔，一起分享。
到了初二上學期，我們的班主任兼英語老師和語文老師都換了，一時間大家都有點不適應，尤其是英語。所英語默寫情況一直不理想，一旦低於某個分數，就要把所有內容全部抄四遍，然後再寫中文，對照中文重默。我和小王同學很快想出了對策，輪流寫中文，一起抄四遍然後一起重默。就這樣，我們攜手度過了一道有一道難關難關。我和小王的友誼經過了重重考驗，一直會到永遠永遠。
友誼是一盞明燈，它將照亮我們前進的道路。
初二:朱智昊
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