高二國文寫作議論文作文《這就是生活》_900字

    航船緩緩駛離海岸,投入浩瀚大海的懷抱。我們手扶欄杆,如饑如渴般飽覽著由深沉的海面,蔚藍的天空和潔白的雲朵交織起來的畫面。這應該是生活的寫照吧,是的,我生活,我快樂。

  還記得初中畢業那一天,有的同學手中緊握相機,激動又不捨的心情在“喀嚓”聲中一下下起伏不停,有的三五成群地帶著沉重感在聊天說笑,有的在走廊裡安靜地看著樓下的風景,似乎想把它們都印在腦海裡,有的互相擔心地詢問對方的分數,希望能再在同一所學校……這一切,鏤刻在我的心上。是不是,人們都喜歡在將要失去或已經失去的時候才會懂得更加地珍惜呢?

  三年裡,我們互助互勉,一起漸漸地變得成熟。

  我沒有忘卻,夜裡,鄰床的你跑到陽台裡看星星,我陪著你,傾聽你把心事娓娓道來。接著我們互吐不著邊際的理想,分享白天的趣事哈哈笑;我沒有忘卻,自習課上,同桌的你悄悄把零食分給我,還告訴我奇怪又吸引人的新鮮事。那時違紀的我們的心情,我想跟小偷沒什麼兩樣,既開心又害怕;我沒有忘卻,班會裡,口齒伶俐的班長主持得有聲有色;辯論會裡,一位位才華橫溢的同學引經據典,激烈交鋒;體育課裡,揮汗如雨,活潑好動;我沒有忘卻,輸掉籃球聯賽時,我們的低落神情;拿到文明班時,我們的歡呼雀躍;合力大清潔時,我們的熱火朝天;我沒有忘卻,迎接中考的日子裡,大家坐在圖書館,共同奮鬥,迎接噴薄旭日,觀賞詭譎晚霞。而結果出來了,我們班獲得喜人豐收,知道就可以了,還要在乎那麼多嗎?

  不知道那天的舉動代表著什麼,是對同學或者朋友關係的祭祀,還是對分離無能為力而無謂的掙扎呢?三年的相處,我們的感情之牆築得好高好高,高得連對方的臉都看不到了,於是很快地忘記了,難道這就是我們想要的結果嗎?

  紀念並沒有張力,它終有一天暗淡下來,隱逝不見。當我們翹首回望過去,點點滴滴都那麼彌足珍貴。畢竟三年成長的整個過程,不是紀念所能承受起的重量。那些定格,記錄,回憶……都不能讓往事重演。

  這就是生活。我們採擷路上海鷗的啼囀,也無可避免地碰上礁石。不管我們去到哪裡,都比不上路上我們聞到的芬芳與心靈蕩氣迴腸的歌唱。因為,每一次的停泊都是航海旅程的一部分。

 



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