在這個眾生雲集的大千世界裡，對於同一件事物一萬個人就會有一萬個看法。甚至一萬零一個看法。所以大家對於前進以及成功的需求也越來越不同，但還是有一個普遍的看法就是。於現在的學生而言，學習就是他們最應該看重的，甚至毫不誇張的認為學習就是他們的一切。其實在我個人看來，這種看法也沒錯。在現在的這個社會，成績和學歷雖不是萬能的，但沒有這兩樣卻是萬萬不能的。看見現在越來越多的學生為了成績，高考。嚴重的“虐待”自己。真的於心不忍。其實這跟很多孩子身邊的家長，朋友，老師多多少少也是有關係的。我記得小時候，我媽媽就常常對我說。“孩子呀，我們不是要你學的有多麼的好，也不是說學習就是你唯一的出路。但是現在的社會沒有學歷真的不行”“孩子呀，我們不是要給你壓力，但是你真的要在學習方面上點心呀”沒錯，小時候最讓我感到壓力的就是這種不是……但是的局勢了。生活中總是會有這樣那樣無形的例子推動著我們前進。“同學們，現在正是你們學習的大好時機”“老師都是為了你們好”“讀書都是為了你們自己等你們以後長大了就會懂得”有多少青春年華的同學們，你們的老師沒有說過諸如此類的話的？當然，我舉出這樣的例子也並不是否認他們的這種說法。只是不得不提的這種隱形施壓的手段已經成為了現在中國老師的必學手段了吧。記得有一次我再看一檔教育節目的時候，其中有一個教育家說“如果孩子的成績品行以及達到了A的水平，那麼就不要在要求孩子達到A加了。不要個孩子灌輸拚命學習的思想”對於這句話，你怎麼看呢？All work an dno play makes Jack adull boy。只用功，不玩耍，聰明的孩子也變傻。
初一:陳珂汐
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