高二國文寫作參考議論文作文《聽出的希望》_600字

  希望--希望--希望

  聽,黃河在咆哮;聽,雄獅在怒吼;聽,一個偉大民族前進的車輪在滾滾前行。站在渤海邊,雄偉壯觀的浪花,氣勢沖天的流水,不禁讓我穿越了時空,回到了那歷經坎坷的時代。“逝者如斯夫。”渤海的水孕育了中日兩國人民的友好往來,傳承著鑒真東渡與衡西往的歷史淵源。

  千年前,自卑的日本人面對著一片極盛的大唐,聽著這浪濤滾滾寓示的希望,以兄弟之友誼與大唐交往,千載史冊,銘記這段佳話。同樣是這條海路,運來了屠殺中國平民的武士道太陽旗,聽!慰安婦的哭泣,聽!南京城的恐怖,聽!日軍殘忍的嘲笑,聽!中國百姓痛苦的殷叫!“日本,一台正在運轉著的野獸的機器”,轟鳴刺耳,讓人惋惜--一個民族的墜落。

  聽!面對日軍的屠殺中國人民沒有屈服,高唱著《國際歌》、高唱著《黃河大合唱》、高唱著《在太行山上》!一步一步地走向了勝利,將日本鬼子拖垮,將日本鬼子打回東洋老家。歷史的淵源,橫亙千年,面對同一條海路,聽著同樣的浪濤滾滾,寓示著同樣的希望,魯迅學醫不成,卻鑄就了如掾巨筆。沿著同樣一條海路,中國人民又將日本遺在中國的孤兒,送回了家鄉,周先生曾經這樣說過:“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑靦恩仇”聽,聽,聽!這句精典之作,在中日友好人士間無數次傳喝。

  八年抗戰,四年內哄,聽到的是槍聲,看到的是炮雨,聽到的是中華民族的不屈不饒,看到的是一個民族偉大的生生不息。

  聽,咆哮的渤海,在誦著友誼;聽,奔騰的浪花,昭示著的富強;聽,歷史的腳步,在一遍又一遍的印遲著中華民族的偉大希望。

 



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