陪伴是最長情的告白
——題記
幼兒園時，紮著羊角辮的我總是會在一群小朋友中，仰著頭，挺著腰，瞇著眼睛在蜂擁的家長中搜索著一個微微佝僂的身影。而她有些污濁的雙眼也在急切地望著我，在看到我的時候，緊鎖的眉頭稍稍解開了些，聚集在一起的皺紋也泛著的柔光。她總會用她那雙長著厚厚老繭的手包裹著我的，我卻總會掙開她有些糙的手掌，一蹦一跳的跑著，她像犁般的身體也會因為跟緊我更加彎曲，但她的眼睛卻閃著笑意。
回家的路，總因有外婆的陪伴而不顯得寂寞。
小學時，羊角辮也變成了高高的馬尾辮。每當我慢吞吞的收拾好書包，走出教室總是有一個高大的身影籠罩著我頭頂的天空。有時他會在和同學談天闊地的間隙望望身後的我，是否還是寸步不離的踩著他的影子；有時他會從書包裡掏出兩根鮮紅剔透的冰糖葫蘆，故作不情願的遞給眼巴巴的我，彷彿他是一個雪中送炭的救世主；有時他也會不緊不慢的邁著小碎步，但卻滿是捉弄之意地嘲笑著氣喘吁吁的我；有時他還會一聲不吭的拿起我裝滿作業的書包，讓我拿著幾件微不足道的衣服。
回家的路，總因有哥哥的陪伴而不顯得漫長。
初中了，及腰的馬尾也打理成了利落的短髮。身旁也全是三五成群的人，他們有的像烈火一般熱情，會在大家冷場時打上一兩劑興奮劑，在旁若無人時也會說出一兩句感性的話；有的溫柔似水，遇到再大的事也會從善如流，流淌著淡淡的處子之光；有的也會像貓咪般可愛，會笑瞇瞇的附和著別人，卻也時不時露出鋒利的爪子。即使是散步，也會因為有他們，在沿途的路上留下串串歡笑。
看看我的手，似乎粗糙的質感還繞著指尖徘徊；嗅嗅四周，冰糖葫蘆的香氣在我身旁縈繞；側耳傾聽，還有歡笑過後的陣陣餘韻。
總歸有一天，我們驀然回首，笑盡嫣然：陪伴是最長久的告白。
湖北宜昌長陽縣龍舟坪鎮中心學校初二:鄭曉霜
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