數學是人類的一種文化，我們的數學學習，在內容上應當是現實的、有意義的、富有挑戰性的。數學不僅幫助我們更好地探求客觀世界的規律，同是也為我們交流信息提供了一種有效、簡捷的手段。作為課程的數學並非指教材中那點結論性的知識點，例題、習題絕對不是數學學科的全部。「數學應該是陽光！」「數學應該是娛樂！」「數學很美，數學很有趣，數學很有競爭性，數學是人聰明的源泉。」我們在獲取知識的同時，應當體會數學中的美，得到美的教育，熏陶和激勵。
讓我們一起來感受數學的簡潔美。數學中的簡潔美是無處不在的。數字和符號的使用可以替代語言文字，同時又濃縮了語言文字的全部含義。阿拉伯數字看似枯燥，但它是從無數具體的數量中抽像得出的。生活中的一個蘋果、一枝鉛筆、一隻鳥、一群人、一堆西瓜……都可以有簡單的1來表示。1是何等的抽像與概括！
讓我們一起來體驗數學的對稱美。生活中許多美的事物都具有對稱性，花叢中翩翩飛舞的蝴蝶，翱翔天際的白鴿，橫跨天空的彩虹，片片翻飛的落葉……對稱在數學中也隨處可見，如11×11=121，111×111=12321……這樣的算式體現著對稱的美。在幾何圖形中，長方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形、圓等等都是對稱的。
讓我們一起來欣賞數學的和諧美。數學中無不體現著統一和和諧的美。這種美既是精細的，又是深邃的。以數學中的圖形為例，豎起線意味著剛直、挺拔，橫直線意味著平穩、開闊，曲線給人以優美、柔和的感覺。「比例」的知識，可讓我們瞭解「黃金分割法」以及美學用途。如維納斯的雕像，埃菲爾換塔的底座與高的比，舞台上報幕員的最佳位置，名畫《最後的晚餐》中重點人物都處在「黃金分割點」的位置上……
羅素說：「數學，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。」數學中處處充滿著對稱、和諧、簡潔的美，這些美只有在探索和創造的過程中才能慢慢地體會和領悟。讓我們一起感受數學的簡潔美，體驗數學的對稱美，欣賞數學的和諧美，共同走進數學的世界，體會數學中的美吧！
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