國三國文寫作範文日記作文《憶懵懂年華》_1500字

  不知不覺中,已經離開那個承載著無數酸甜苦辣的學校兩年了,現在回想起過往的點滴,如同煙霧籠了雙眼,竟然有些許不真實感

  還記得,那年剛剛入校,那年的自己,那麼的陌生,膽小,怯懦,自卑,偷偷的躲在父親的後面打量著周圍的同學,好奇卻又害怕去接近,同樣的,也從其他人眼中讀出了好奇與奇怪,因為,臨近開學的時候我因為貪玩摔破了下頜,直至報名時傷處仍淤青一片,難怪大家的反應會那麼奇特。然後,小孩子的情緒來得快,去得也快,很快大家就打成了一片。時隔八年,現在很多事已陌生,只是偶爾從父母口中才能讀之一二,那時候,我們因為太過幼小,連打掃衛生都是父母做的,哪像現在,分工合作,各司其職。難怪那麼多人不願長大,長大意味著的不僅僅是不能再肆無忌憚的撒嬌,而且,還要承擔起那些屬於自己的責任!

  二年級,大家慢慢變的熟稔,一些小性子也慢慢地顯露出來,畢竟我們在家都是父母的掌中寶,心頭肉,所以,誰也不願謙讓誰,但又都希望別人謙讓自己。因此,經常弄出許多爛攤子等著老師來處理。記得很清楚,那時候一個男生經常欺負我,似乎我們天生是仇敵,他好像一天不捉弄我一次,他心裡不舒服似的,但是,那時候,不知道還擊,所以,他一欺負我,我就告老師,然後老師罵他,然後他又欺負我,一個個的循環,不覺間也成了鮮艷的一筆點綴在回憶裡。說起來,我該感謝他,是他,教會了我成長,讓我知道要想不被別人欺負,就必須學會強大。但想想,或許我又該埋怨他,如果不是他,或許我不會似今天這般強勢,但是,不是他,未來,又有誰知道會有多少個這樣的他呢?說到底,我該感謝他的。現在,我倒要感歎一句“造化弄人”,我從未想過,當初的仇敵,如今,可以心平氣和的聊幾句,呵呵。所以說,不要小看命運,因為你永遠也不知道下一秒會發生什麼!至於女生,我只能說句“呵呵”這一年,我遇見了她,我們從冤家,到朋友,形影不離,很多次我都以為我們會是一輩子的好朋友,但終究,因為那麼一些原因,成了熟悉的陌生人,不,至少,我們應該還是普通的朋友吧,呵呵,正可謂“造化弄人”!

  三年級,這一年,稀里糊塗,不覺間,那個可親的經常幫著我的同級的“大姐姐”對我冷眼相待,至今,我仍未弄清楚原因,我也想不明白,在那場對話中,她,又扮演著怎樣的角色?只是如今,這些都不重要了!

  四年級,分班。多少熟悉的好友因為這次的分班,再度成了陌生人,呵,這些對我來說我不在乎,因為,那時候,我在乎的人,都還在那個可愛的班級裡。只是,那個和藹可親的數學老師卻退休了。這,讓我很失望!

  五年級,這一年,太過複雜。因為一個不知是誤會,還是算計,我和她,從朋友,變成了陌生人,至今,我才後悔。我應該當初去弄明白的,這樣,我不至於……同時,又因為一個偶然的意外,我和一位相交頗深的同學產生了隔閡,但這場意外,老師教會我同學間要相互關愛,尤其在別人需要幫助的時候!如果當初我毫不猶豫,或許,就不會這樣了,但現在,也只能想想,因為,回不去了!

  六年級,緊張而又陌生的一年。依舊分班,我和她一個在三樓,一個在四樓,或許,這也是造成最後結果的一個原因吧。也因為這個,造成了我心中的遺憾,遺憾自己沒好好珍惜那一年可貴的時光,現在,也只能在夢境中自欺欺人了……然而,還好,讓我遇見了他,不然我不知道,後來,誰會在那段日子安慰我,做我們彼此的知己,因此,也無怨

  (純屬回憶,至於所提到的人,不提及人名,只是覺得那段日子應經過去,只應憶,所以,用第三人稱代替,然而,經歷過的人,自會明白,局外人,如要明白,在朝日相處中,那些在乎的人,依然明瞭,至於他者,即使,明白,也,無用,那又何必?)

    初三:郭茜


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